【小学生作文材料的取舍】如何选择作曲(一)

第三节配置选择

俗话说“巧妇难为无米之炊”，作文也是如此。没有写作素材，很难写出好文章。材料选择是目前小学生作文中最棘手的问题之一。因为没有掌握作文素材，又要完成老师交给的任务，不得已而为之。所以要么东拼西凑，选择材料，从优秀的作文中移走，改头换面，要么胡编乱造。资料不真实，直接影响作文质量是写好作文必须解决的问题。

(一)“材料”这一构成材料是作者为了特定的写作目的，在人生中收集、选择和使用句子中的材料(人、事、物)。包括直接材料和间接材料。

(2)审查材料选择题目是什么后，要选择适当的材料来表达句子中心。一篇文章是否成功，与选择的材料是否密切相关，如果选择好材料，文章只有一半成功。

(c)写作材料的来源：

1.直接资料——在生活实践中，选择直接体验，直接看到和直接听到的包括：校园生活家庭生活社会生活

2.间接资料从收视节目中获得著名人物和事件。典型形象和经典的情感寄托和描写人物及故事：历史、文学作品、报纸杂志1、电影作品人物、事件2、综艺节目情感体验3、生活百科生活常识1、生活中寻找。二、从读书中挖掘：从读书心人3、收看节目中获得：有欣赏之心的人。由此可见，写作材料的来源非常广泛。关键是要注意观察、积累和生活的心态。