正文介绍:本文是笔者原创的108篇2020年全国部分省、市、自治区高考作文参考文章之一。
本文题目来源于2020年湖北省孝感市中考作文题目,该题目具有广泛的社会价值!本文采用抒情和议论表达形式,表达了对终身学习的感悟,深刻论述了终身学习和幸福生活的密切关系!指导青少年树立终身学习意识,养成终身学习习惯!
我没有出生,而是通过胎教让我学习。我学说话的时候,爸爸教我正确的发音,让我学习。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,语言)上幼儿园的时候,阿姨教我们唱歌跳舞,让我学习!
上小学的时候,老师教我们文盲和算术,让我学习。初中的时候,人类灵魂工程师教会了我们世界,让我学习!
我问老师、爸爸、妈妈:“人到底什么时候该学,学习有什么用?”问过。他们没有约定,给了我灵感。“人生有尽头,学习也有尽头。学无止境,学无止境。学习没有界限,学习没有屋顶。学习没有尽头,学习很长,一辈子的学习带来幸福的生活!
"听君的话,总比读十年书好。"我茅塞顿开,突然亮了起来。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)恍然大悟,拨云见日!打开终身学习带来幸福生活的体验旅行、死角旅行、探索旅行!
“活到老,学到老”,“终身学习是指社会成员为了适应社会发展,实现个人的发展要求,贯穿一生的持续学习过程。”
终身学习是正确的世界观、人生观、价值观。是良好的社会氛围,社会氛围,社会导向。是保持生活活力的重要条件。提高竞争力的重要保证!
终身学习是丰富精神世界的重要途径。把握顺应时代潮流的重要手段发展趋势的重要基础。创造幸福生活的重要工具;成就美好人生的重要部分!
终身学习,终身受益;终身学习,终身幸福;终身学习,终身幸福;终身学习,终身贡献!
ght="300"/>“少而学者如日出之阳”,中国青少年只争朝夕、不负韶华,扣好人生第一个扣子,打好终身学习基础!
“壮而学者如日中之光”,国家栋梁、民族精英、社会中流砥柱与时俱进、实干兴邦;唯实求真、学以致用,彰显终身学习价值!
“老而学者如秉烛之明”,耳顺前辈、古稀老者老骥伏枥、志在千里;老当益壮、焕发青春;弘扬终身学习传统!
“书中自有黄金屋”;“”腹有诗书气自华”,终身学习愉悦身心、涵养气质;让人秀外慧中、形神兼备;举手投足、一言一行彰显美好生活源泉!
“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,终身学习固本培元、强基固本;正本清源、本固邦宁;立足本职、创新创业,创造美好生活源泉!
“学而不思则罔,思而不学则殆”,终身学习、持之以恒;日积月累、久久为功;慎终追远、激浊扬清;知行合一、去伪存真,净化幸福生活源泉!
终身学习是最佳选择、现实挑战、人生课题,我必将终身学习、终身奋斗,让幸福生活永远伴随我!
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