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【小学作文写夏天课件ppt】小学生五年级优秀作文《欢乐的夏天》作文描写季节的作文夏天

夏天是炎热快乐的季节。

早晨,晴空万里,云满天。太阳公公把一切都镀上了金黄色。一群美丽的鸟儿在绿树树枝上蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽,散发着难以形容的香气,每吸一口都令人兴奋。

下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烤得火热。一阵南风刮起了热浪。蝉在树上“知道了-知道了”,“知道了”,“知道了”,“知道了”,“知道了”,“知道了”,知道了。老人们坐在树荫下耐心地挥舞着扇子,嘴里诅咒着炎热,天气使稻穗森林里的鸟儿都悠闲地在树上休息,好像在做丰收的梦。

晚霞染红了天空。海边沙滩上人来人往。人们在游泳,有人在捡贝壳,有人在嬉戏,笑声像海浪一样提高了一次。清凉的海水能洗掉人们全身的疲劳,洗掉全身的暑气,使人轻松清爽。

晚上,人们没有预约就去石龙南桥散步了。桥上成排的白玉莲花灯亮了起来,把南桥照得更加宏伟壮观。在南桥上闲逛,寒风迎面吹来,真爽!人们在南郊聊天,谈论古代论。过一会儿说话,过一会儿激烈争论,过一会儿笑。这种多声部的大合唱漂浮在河里,远,远。

夏天很热,但很快乐,充满活力!

作文评语:

作家捕捉到夏天的代表性事物,在夏天的炎热中营造出“喜悦”和“活力”的氛围,读了这篇文章后给人留下了鲜明而深刻的印象。《早晨》中的“鸟”、《散发着难以形容的香气的空气》、《下午》中的“低而慢的”“尖叫的蝉”、“老人”、“鸟”、“晚上”

作者的语言清新美丽,通过比喻、拟人等修辞手法的运用,提高了语言的形象感和表现力。

前后两部分的呼应,“早上”、“下午”、“晚上”、“晚上”四节记录了随着时间的推移景色的变化,看起来结构紧凑严谨。

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