对于处于绘画写作阶段的大二学生来说,可以写听自己看到的东西和思考的东西,可以写200字左右,文章比较流畅和连贯就可以了。(威廉莎士比亚。)(温斯顿。)如果能造一篇文章,那就更好了。但是有些二年级的孩子作文写得很好,所以也不会输给高年级的孩子。
小学二年级的学生特别喜欢写日记,从小学一年级开始一句话也没停过。这个孩子的写作能力比较高,整个二年级也很出色。
不,语文老师布置了假期作文。要求介绍自己的房间,如果没有自己的房间,介绍自己的房子,要求100字。这孩子写了一篇作文《我的小天地》。老师读完书后果断地给满分,在语文教研组业务组传阅。有些老师说,二年级的学生写这样的作文要给满分,这也是鼓励。有些老师认为这篇作文没有满分的价值,充其量是高分作文,满分不够。
国语教务组长提出的评论是:虽然语言幼稚,但二年级孩子的语言是稚嫩的,给满分是合理的。能清楚地使用自己的房间,有条理,不容易。我们不要总是以一个小作家的角度看学生的作文。别说大二了,整个小学阶段,其实作文的评价标准只有一个。就是“文种顺”。这孩子做到了。还有一点,这孩子写字可以这么规范,可见学习态度比较端正。我也给了满分。
我们来看一下这篇作文吧。
第一自然团、第二自然团、我的房间整洁、干净、有序,所以写着喜欢我的小天地。(大卫亚设)。
三五个自然段落写在床、书柜、桌子和柜子上,这些都是房间里的装饰品,第六个自然段落写着墙,墙上有奖状和涂鸦。班里只有这个学生在墙上写的很特别。最后自然段落摘要。
总的来说,这孩子文笔流畅,用自己的房间也有顺序,一点也不乱。那么,你认为《我的小天地》不值得满分吗?欢迎留言。
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