【话题作文的写作方法技巧初中】直击中学语文试卷|写作：52话题作文的写作技巧

话题作文是让考生在同一个话题中心叙述不同的生活经历，表达各自的生活体验，或者发表不同角度、不同立场产生的观点和看法等，发挥想象和联想的虚构故事。话题作文为考生提供了具有开放性、灵活性、辐射性特点的较为广阔的写作空间。那么话题作文该怎么写呢？

(一)开展思想；

开展想法需要围绕话题进行多方面的发散联想。思考的角度越多，写作的空间就越大。对于某个主题，一般可以从“评价、方法、结果、时间、空间、大象”这六个方面展开思考。

(1)评价：对主题的价值评价。通过表达自己赞成或反对、肯定和否定的立场，确立文章中心思想，例如“善与恶、优缺点、美与丑、善与恶”。

(2)方法：主题的具体内容是什么？可以通过事实展开叙事，也可以通过具体事例说明话题的内涵。

(3)结果：以话题为前提，考虑会带来什么结果。

4)时间：过去、现在和未来。可以在特定的时间背景下叙述，也可以将过去和现在进行比较叙述。

(5)空间：包括面积、地点等。往往不同的空间背景赋予话题不同的内容。

(6)大象：从其他人或对象出发，会引起对主题的不同解释。

如果我们从以上六个方面展开思考，就能挖掘出各种想法。

(b)确定主题

决定主题的其实是立意，是考生对客观事物的认识、评价和主要写作意图，是处理政、智、理的主持人。话题作文都有一定的文章，引起话题，但这篇文章不是用来限制考生的，只是话题的一个介绍，提供一定的思考启发，而不是让考生给考生提炼作文的主题。写作时文章倾向，主题思想由考生自己决定。好的主题具有“正确、深刻、新颖、集中、有时代感、格调高”等特点。

确定题目时，学生应遵循以下三项原则：

(1)选择符合标题要求的主题。满足主题要求是确立主题的第一原则。无论多么精彩的主题，如果超出主题范围，不符合主题要求，就要坚决清除。

(2)选择最适合自己的主题。很多学生在打开想法的时候得到了灵感，很多主题都是选择性的，觉得很难选择。(威廉莎士比亚，泰姆派斯特，著作)在这种情况下，要记住，最好是最适合你的。具体来说，就是选择熟悉而深刻的主题。这个原则保证写文章的时候有话要说，写的文章有真实感。是你。

(3)思想健康，选择符合时代精神的，具有一定深度的主题。思想健康是指题主不能违背社会公认的道德观、价值观，不能有消极偏激的思想。符合时代精神意味着文章主题要与时代相适应。因为这样的句子，可以感到生气勃勃。缺乏内涵的主题不能引起读者的阅读兴趣，你能发挥的内容也不足，所以选择主题要有一定的深度。

话题作文在沈制构想中主要有以下几个方面的错误。

(1)文章内容与话题不紧密相连，不典型，不深刻，太平淡。

(2)句子中心不够明确。主要表现为：全文的基本观点不明确，不集中。好像没有。笔墨不集中，文章太散漫。想法不清楚，内容前后不一致，甚至连不上。这些都严重影响文章思路。

(3)基本符合宗旨的要求，但关键是点睛之笔不足，使立意缺乏深度，这也是普通作文和优秀作文的区别之一。例如，“通往阳光的所有道路都充满了坎坷。通往理想的所有道路都充满了艰辛的汗水。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)通往希望的所有道路都布满了荆棘。所以，我努力了很久，但没有得到任何好处。自己战斗了很多次，但还是什么都没有。不要灰心。让我们对生活微笑，热烈鼓掌，鼓起生活的风帆，勇往直前。(莎士比亚。哈姆雷特。)这是作文《为自己鼓掌》中的一段，读起来比一般文章厚得多。

(4)思想境界不高，作文中表达了不恰当的观点。如果对农村生活或城市失业现象没有正确的认识，对一些社会问题或现象就不能从发展的角度来看，见解偏颇，思想偏激等。虽然不是这种大的思想问题，但如果出现在作文中，就会发现考生的思想水平和道德修养不高，作文不可能得高分。

(5)对于社会的丑恶现象或不法行为(如腐败现象、污染问题等)，不能以正确的态度和观点进行评论，态度消极，思想悲观，这也会直接影响作文的分数。

(c)合理的材料选择

在选择材料时，要善于联想同类，直到联想到很多同类材料为止。想了一堆材料后，要尽量选择新鲜的、别人没有使用的材料，这样才能使文章看起来新颖。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，材料名言)例如，在论证“天才来自勤奋”时，总是使用爱迪生的材料。文章没有什么问题，但没有脱离大多数人的思维方式，看起来很老套。(莎士比亚)。

为了使材料新颖独特，学生们可以尝试以下方法。

(1)选择感情丰富的材料。素材选择的秘诀最重要的是写下自己的真心，把画笔延伸到心灵深处，写下最先能接触到自己灵魂的东西。(萧伯纳。)发自真心的文章，不管怎么写，感情都很迫切，很感人。不能感动自己的材料，也不能感动别人。如果选择亲身经历的事件作为材料，融入自己的生活经验和人生感悟，使材料成为“血管流出的血”，那么句子就会感动。这内心的声音，那感染

力是任何技巧也无法比拟的。

（2）选取细小的材料。我们应该能够用慧眼从一件对别人来说并不起眼的小事中发现亮点，并让其闪烁异彩：清晨的几声鸟鸣，出门时母亲的叮咛，路边池塘的荷花，课堂上老师的表扬……这些，我们都可以将其化作文章的材料。留心生活，观察生活，提炼生活，以小见大，滴水也能折射阳光。

（四）善于想象

文章要想生动、活泼、意象丰富，就离不开想象。借助想象力，你可以编写故事、描述细节，使文章具有故事性、趣味性，可以避免单纯的议论，使文章内容更有文采，形象更丰富。

以“诚信”话题为例，我们可以从以下几个角度来发挥想象：

（1）从时间角度想象：可以想象过去、未来，或是进行时空交错式想象。我们可以对比“诚信”在古代和现代不同的境遇。

（2）从空间角度想象：想象特定的环境、场合等，把话题放在这个空间里去演绎。可以想象商场上无诚信的小事：买卖水果中，小贩缺斤短两，多挣了几角钱，心中暗自得意；买水果的人也心中窃喜，因为他把一张假币给了小贩等。

（3）从角色角度想象：从想象角色入手，使文章有一个主人公。可以进行拟人想象，将观念或事物拟人化。我们可以将“诚信”拟人化，想象其被人抛弃后的遭遇；也可以进行特殊视角的想象，想象某个特定的人，从他的视角出发，演绎文章。如想象自己与鲁迅谈论诚信缺失、道德滑坡的问题。

（4）从事件角度想象：可以推想事情的结果，回溯原因，放大细节等。如推想年轻人抛弃诚信后会有什么遭遇，有什么结局。

（五）选择文体

话题作文一般不限文体，但是在写作时，必须考虑到文体特点，使自己的文章本身具备相应的文体特征，而不要写成“四不像”文章。

要选择利用好文体，需做到下面几点：

（1）了解丰富的文体。除了记叙文、议论文、说明文等几种传统的作文体裁外，目前作文体裁的创新主要有两大类。一类是文学性的体裁，包括诗歌、戏剧、童话、寓言等文学性较强的文体。另一类是各种应用性的文体，如日记、书信、自传、说明书、广告、申请书、访谈录、辩论词等。其中每一种文体都有自己的特点，了解不同文体的写作要求是写好创新作文的前提。

（2）选定擅长的文体。可以根据自己的优势选择文体。生活体验丰富的同学可以写记叙文，科学知识积累较多的同学可以写说明文，长于思辨的同学可以写议论文，想象丰富的同学可以写童话，善于编写故事的同学可以写小说，感情充沛的同学可以写抒情散文……总之，同学们要充分利用自己的知识储备，充分展示自己的写作特长。

（3）突出文体的特征。写作时，应努力突出某种文体的特征，千万不能写成不伦不类的“杂合体”。可以从表达方式上突出文体特征。写记叙文、剧本等文体就应以记叙、描写的表达方式为主，写说明文就应以说明的表达方式为主，写散文、诗歌就应以抒情的表达方式为主……也可以从语言特点上突出文体特征。记叙文的语言应形象、生动，说明文的语言应准确、平实，议论文的语言应严谨、周密，散文、诗歌的语言应优美、灵动，书信的语言应亲切、通俗……还可以从标题或是结构上突出文体特征等。

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