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门|飞行旅行
作文题目
以“四季”为主题写一篇800字以上的文章。
写作指南
现在很多高中生一提到写财经文章,就挠头叹气,不知道从哪里开始,有“眼前不能有经度”的苦恼。面对四季的美丽,如何形容它?就像在其中一样,能让你忘记回来吗?(莎士比亚)美丽。
精心制作京山文的“三美”,用善于观察的眼睛表达自己独特的感悟,就可以自己写耕种。
日美,具象美。构思要美丽,首先要认真安排开始,引起读者的阅读兴趣。到中间部分用粉笔,加上自己独特的经验、感悟和细腻的描写就可以了。(威廉莎士比亚,温斯顿,读者)给结局留有余地,让读者产生义气,这种感觉还没有尽善尽美。是你,是你。
已经,内容很美。内容要美丽,但可以用拟声词描述季节,使语言活跃起来。也可以引用诗句,运用拟人和比喻等修辞方法,使文采显露出来。写四季的文章要选择季节的典型特征,丰富内容,鲜明地传达自我体验。
三美,表达美丽。表达要优美,整篇文章要有轻快活泼的基调。巧妙的构思、丰富的内容、表达方式自然流动,一点也无意。抒情的时候不能太突然,议论的时候要叫。
范文
四季的味道
廊坊市第二中学儒家街
我说四季中有很棒的味道,你,闻到了吗?
(从一开始就用简单的反问引起读者的思考。)。
春天的味道很新鲜。据春天报道,冬天压抑太久的气味都很突出,太舒服了,太暖和了。春天,到底是什么样的画?
结冰的小溪哗啦啦地流了出来,泉水刷着叮咚的乐章,鸟啾地跑了过来。大地长出新芽,星星一样的野花洒在地上,显得格外妖艳。树上的桃花、梨花、杏花都开了,蓝天桃花更漂亮,梨花更纯洁,杏花更温顺。
微风一吹,“孩子们放学早点回来,东风趁着放风筝忙”这句话就更高兴了。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学生)在这个春天里,请几个朋友来吟诵几句古诗,喝几杯清茶,坐茶的味香,一起欢迎春天的到来。
(“嘭”、“叮咚”、“啾”三个拟声词的延用,使春天一下子充满活力。两句话的引用使内容一下子生动起来。拟人化和比喻修辞的运用,文采一下子显现出来了。)。
夏天的味道最复杂。花草树木显示其美丽,不屈的热潮显示热情,各种鸟兽是生命力的体现。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,美丽名言)但这并不是全部。
晨露的滋润婉转,五颜六色的花的香气,竹叶树的清爽,炎热夏天的毒热和放肆。它可以天气晴朗,微风习习,还有下一场暴风雨,让你不知道东南西北。(威廉莎士比亚,温德萨默。)怪不得夏天的日子像变脸一样。这么复杂,但说简单也确实很简单。
“小桥流水的房子”不是安静的江南村庄的样子吗?"小虎露出尖角,蜻蜓已经站在上面了。"是可爱的。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)那么,夏天的味道是什么?请亲自体验一下。
(用“复杂”一词概括夏天特征,让你在阅读过程中进行自己的思考。)。
秋天的味道在大多数人眼里是凄凉的。文人经常利用秋景
寄托心绪。这天也确实不太好:天气不再有生气,大雁也尽数南飞了,云彩也少了,天气越来越冷了,阴了,不时会下几场雨。黑夜里,湿润的秋雨“啪嗒,啪嗒”地敲打着孤独人的心。也难怪李商隐的那句“巴山夜雨涨秋池”的感慨。但这并不是秋的全貌,仍有人有不同的观点,刘禹锡的那句“我言秋日胜春朝”便向众人表面自己对秋日的喜爱之情。
这时,秋叶斑斓,一块红一块黄还有半边绿,厚厚地铺在干燥的大地上,风吹着。稀疏的白色云彩更衬着空的蓝与纯净。而那些南飞的雁们,又被空衬着更加可爱,这风景,又怎么不美呢?
(描写秋季通过大多数古人眼里的“萧瑟”和少数人心中的“胜春朝”对比,传达出自我体会的重要性。)
冬的味道干净清冽。洁白的雪花飘飘摇摇地洒落大地的每个角落。不管是粒粒的小,还是大如鹅毛都很好看。它们盖着树枝、房屋、大地,准备让一切劳累了太久的大自然们好好睡一觉,深沉的北风是直白的冬的摇篮曲。
大人们在屋里取暖,孩子们却一点耐不住:天冷是真的,想玩也是真的,待穿成一个球后,就撒了欢似的奔向外面,那白白花花的小雪,深得孩子们的欢心,他们捏出机灵的小雪人,他们热烈地打雪仗,大风一吹,反而更给他们助兴。
这是四季中的最后一季,是四季的总结与新的开始,我们欢迎着隆冬,同时也满心盼望下一个春天的到来……
(描写冬季,小作者选取冬天的典型场景——雪,细细描写,活泼轻快,还孕育着“盼春”的希望。)
一年四季,春夏秋冬,它们的味道,你说什么都好,一切都源于你对自然生活的体验和感悟。请多去感受自然之美,感受大自然为我们带来的美好心情。
(结尾留有余地,告诉我们“你说什么都好”,只要你有一颗爱美的心,善于观察的眼睛,自会有独特的“体验和感悟”。)
作文点评
本文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上写景散文的佳作,字里行间流淌着一个“美”字。
文章的主基调是活泼的,轻快的,巧妙的构思、丰富的内容,使表达方式自然流淌,毫不刻意。
抒情时来的一点儿都不突兀,议论时呼之欲出,实在妙趣横生,读来令人爱不释手。无怪乎有人会说“美的本身是真,真的本身是美”,因为真的很美!
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飞游蒙,河北中学语文教师,担任教师帮首届全国中小学作文大赛评委,指导学生获奖或发表作品近两百篇。认真坚守奋斗出来的幸福,喜欢茶余饭后捧一本书静静地读品悟,用有温度有力量的文字记录生活,传播正能量。
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