【写植物的高中作文】小学优秀作文升级练习：写植物

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生活中处处可以看到各种各样的花草树木。不知道是喜欢参天大树，还是喜欢害羞的含羞草。你喜欢美丽的牡丹和玫瑰，还是路边的黄色野菊花？

植物王国有无穷无尽的奥妙。要想弄清楚到底，必须有善于观察的眼睛和勤奋的手。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)你喜欢的植物是哪一种？它的特点是什么？你为什么喜欢它？请在这次习作中详细说明！

第一阶段作文写什么？

1.用植物的外观很漂亮

例如：藤开着美丽的淡紫色花，远处看起来像一串紫色葡萄。

2.写植物的特性

例如：千头菊是早开的菊花，最先给人们带来秋天的气息。千头菊的开花期很长，从8月中旬到10月中旬都开花。

写植物的生长过程。

两三天后豆芽挺腰，身体穿透出土面，有三到四厘米长，还穿了漂亮的绿色裙子。(莎士比亚、豆芽、豆芽、豆芽、豆芽、豆芽、豆芽)

4.写植物的作用

例如：兰花经常被人们吊在空中称为“空中仙人”。座舱不仅与兰花、四季生绿形态相同，而且具有强大的污染吸收能力。

楚门

牵牛花

奶奶家院子的墙上爬满了牵牛花。我发现早晨的牵牛花最美。

早上牵牛花开得最大，最漂亮。到了中午，牵牛花慢慢变小了。到了晚上，牵牛花缩成一团，变得更小了。不久，一朵小花从妈妈怀里掉了下来，掉到了地上。

夏天，炎热的太阳炎、牵牛花在太阳升起之前盛开。多么珍惜时间，珍惜生命！

牵牛花有紫色、粉红色、白色等颜色。牵牛花支撑着绳子、棍子、绳子、棍子有多高，它爬得有多高。花开的时候，蝴蝶翩翩起舞，花儿摇动树叶。花谢后留下一颗黑籽。

牵牛花开的时候太阳还没有升起。太阳照在牵牛花上时，他们感激地开得更热。(莎士比亚)。

优点：写作主题明确。作者观察了牵牛花的生长，描述了牵牛花的美丽。

胜天：结尾太简单了，可以添加内容。如果对牵牛花的描述更细致一些，那就更好了。

第二阶段作文怎么写？

写好开头

开门见山：五彩缤纷的植物世界里，我最喜欢的花是牵牛花。

提问：大多数人在家养花都是为了装饰房子，但不是所有的花都适合在家里养。那适合什么花呢？今天我来介绍一下我家的芦荟。就是“毒品气体”的好帮手。

引用诗：我喜欢莲花。荷花又白又高雅。诗人赞说：“出淤泥而不染，清澈恬静，不妖艳”，这就是它的真实写照。

写好结局

前后呼应：正是纯净的茉莉花散发出优雅的香气，让我为她沉醉，更加爱她。(莎士比亚)。

赞美抒情：我喜欢这幅美丽的海棠。因为它装饰了我们的教室，美化了我们的生活。

安排结构

1.总计-分钟-总计

一开始总是说“我”喜欢的植物是百合花，那是妈妈送给“我”的礼物。

划分百合花这种植物的特性及其栽培过程。

最后总结“我”喜欢的这种植物的美丽。

2.分钟-总计

榕树生长环境写作；

榕树的习惯；

榕树对人的影响；

总结桉树强大的生命力，赞美它高尚的品格，升华主题。

合规性

牵牛花

奶奶家院子的墙上爬满了牵牛花。经过仔细观察，发现早晨的牵牛花最美，对牵牛花产生了特别的感情。(1 .)。写作大纲：设置我对牵牛花有特殊感情的悬念是什么样的感情？)。

早上牵牛花开得最大，最漂亮，就像吹的喇叭一样大。(威廉莎士比亚，喇叭，喇叭，喇叭，喇叭，喇叭，喇叭)到了中午，牵牛花慢慢变小了。到了晚上，牵牛花缩成一团，变小了。不久，一朵小花从母亲怀里掉了下来，长眠在脚下的泥土里。(2 .)。描述早晨牵牛花的美丽。)。

夏天，炎热的太阳炎、牵牛花在太阳升起之前盛开。多么珍惜时间，珍惜生命！(3 .)。赞美那种精神。)。

牵牛花有紫色、粉红色、白色等颜色。牵牛花支撑着绳子、棍子、绳子、棍子有多高，它爬得有多高。长长的叶柄，心形的蓝绿色叶子，各种颜色的牵牛花点缀其间，在微风中摇曳，就像色彩的瀑布一样。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，千里迢迢)花开的时候蝴蝶翩翩起舞，花儿挥舞着树叶，分不清哪个是飞舞的蝴蝶，哪个是跳舞的花。花谢后留下一颗黑籽。(4 .)。概括地描述牵牛花的美丽。)。

牵牛花开的时候太阳还没有升起。当太阳把金线挂在牵牛花上时，他们感激地开得更热。(5 .)。呼应的开始：牵牛花有一颗感恩的心。)。

优点：本篇修改了开头和结尾，前后呼应，取得了一定进展。

胜天：对牵牛花的描述增加了更生动的语言，使牵牛花看起来更加美丽。

第三步怎么写得漂亮？

描写方法

外观：植物的外形各有特色，可以从颜色和形状开始使用。

海棠的花是由许多红色小花组成的。

细节：抓住植物的特征，画出细节，就能更具体地表现出来。

仙人掌深绿色的身体，全身覆盖着刺，尖刺像针一样细。

侧面

面描写：从侧面衬托植物特征，补充说明。

托物言志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等。作者要有丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

如：夏日炎炎，在酷热的阳光下，牵牛花低下了头，美人蕉也弯下了腰，连往日富贵的牡丹也失去了神采……但只有亭亭玉立的荷花，在清清的湖水中自由地绽放着；只有荷花，在酷热的阳光下仍然坚强地生长着，饱含着晶莹的露珠，在阳光明媚的照射下更美了。我想，我们不正应该学习荷花的这种精神吗？

修辞手法

运用恰当的修辞手法可以让你的描述更生动。

◐豆芽的芽是白白的，绕着豆子长了一圈，像是一个小脑袋，正好奇地望着这个世界。

◐她没有牡丹那样娇贵，没有茉莉那样香气扑鼻，没有玫瑰那样艳丽，但她却以洁白无瑕的颜色与淡淡的清香，吸引着我，使我百看不厌，这就是白玉兰。

满分文

喇叭花

奶奶家院子里的墙上爬满了喇叭花。我发现早晨的喇叭花最美，同时我也对喇叭花产生了一种特殊的感情。

早上，喇叭花开得最大最美，大得活像一个个吹响了的小喇叭；到了中午，喇叭花慢慢地变小，花向里卷，蜷成一个小拳头。等到傍晚，喇叭花缩成一团，像个病弱的婴儿躺在妈妈的怀里。（时间顺序，描写喇叭花开花的过程，叙述有序、生动。）过不了多久，一朵朵残花就离开妈妈的怀抱落地了，长眠在脚下的泥土里。哦！一朵喇叭花一生只开一次，只美丽一天，但是它开得漂亮，开得快乐。

夏天，烈日炎炎，喇叭花赶在太阳升起前就盛开了，它是多么珍惜时间，珍惜生命啊！

喇叭花有紫色的、粉红色的、白色的等颜色。喇叭花有一种奋发向上、力争上游的攀登精神，支撑的绳、杆有多高，它就爬多高。长长的叶柄，心形的碧绿的叶子，各种颜色的喇叭花点缀其间，在微风下摇曳，像一条条色彩的瀑布，又似一道道飞架的彩虹。（形象生动的比喻，语言优美。）花开时节蝴蝶翩翩起舞，花动叶摇，分不清哪是飞舞的蝴蝶，哪是跳舞的花朵。花谢后，留下颗颗黑色的种子。

喇叭花开时太阳还未升起，等到太阳把金纱披在喇叭花身上时，它们感恩，开得更热烈了。这时，我不禁想起了“花有重开日，人无再少年”这句话。同学们，我们应该像喇叭花一样珍惜时光，奋发向上，快乐生活，把美好带给人间。（引用式结尾，小作者的感悟深化了主题。）

1.主题：这篇文章通过对喇叭花一天只开一次的描写升华了主题，不仅赞美喇叭花美丽，而且发掘出花的高尚品格，充满了哲理，值得我们学习。文章生动形象，富有新意。

2.描写：在语言描绘上很细致，多处运用比喻和拟人的修辞手法，还恰当引入了古诗，这样文章看起来更具文采。

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