【猜猜他是谁写的小学作文】二年级作文——猜他是谁

同学们，请允许我介绍一位同学。猜猜他是谁。

他的眼睛特别大，戴着蓝色眼镜，他的个子不高也不低。

他的体育很好。每次跑步，他都挣扎着跑出去了，然后迅速挥动双臂，把我们远远甩在后面，他每次都得了第一名。每次扔沙包的时候，他都会用手抓住沙包的一角，把所有的力量集中在那只手上，然后用力向前扔沙包。他好像整个人也要飞走了。每次他扔的沙袋都远远超过优秀的距离。

他对小动物很有爱心。有一次，一只迷路的猫爬到学校的树上时，同学们相遇了，疑惑地喊道。“那边有一只猫！”“流浪猫吓得赶紧躲在茂盛的树叶里。他见面后温柔地对学生说。”请不要打扰那只猫。“”学生们听到后都走了。流浪猫又从树叶里钻了出来。

学生们，你们猜到他是谁了吗？

概述：

1、开始

2、外貌。

3、特长。

4、优点。

5、结束

元文：

为了让同学们准确推测“他”是谁，涛从他的外貌、特长和优点三个方面提供线索，描述了他的差异化。

通过仔细观察和详细描述他在跑步和投掷沙袋项目中的动作，说明了他每次都遥遥领先的必然性。

他对流浪猫的爱使学生们不再围着流浪猫逛，使流浪猫可以在树上自由地玩耍。

圈子：德国弗赖堡大学硕士，《妈妈这样教孩子作文》本书作者。以开放、鼓舞人心的方式帮助孩子们天真、自由地写作。

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