【高中散文作文写作】2021高考冲刺|考前散文最重要知识点综述

一、散文的文体特征

1.篇幅短。

2.意思集中，深刻，“形散神不散”。这是用一条线索组织资料，集中表达中心思想。

3.题材广泛，不受时空限制，联想丰富。

4.形式多样，结构自由洒脱。

5.表达方法灵活，将叙事和描写议论融为一体。

6.语言优美干练，文采丰富。美丽是指散文的语言清新、清澈、生动、活泼、富有韵律。凝结是指说散文的语言简洁、质朴、自然流畅。

二、散文的种类

1.写文章类散文

叙述人，以工作为主要内容。有强烈的抒情成分。情节不一定完整，人物形象不一定深刻。描绘人物形象的方法主要以叙述和描写为主。情感是含蓄的，或者通过场景渲染、环境刻画、人物刻画来体现的。注重写作技巧。

典型的写作思维：简书写作缘由多角度多层写作文章中间插入细节描写结尾表达情感、世态反映、总感。

2.写风景类散文

文本清晰的眼睛，突出主要主题；以跟踪或风景为线索。大多数人使用抒情、事物、土物语、象征等手法，做出含蓄、形象、具体的表情。语言优美，风格各异。多种表达技巧(比喻、拟人、夸张、对比、比兴、象征等)通过同情的结合，相互融合。风景顺序：按照空间顺序、时间顺序、观察的先后顺序、景物的类别写。

典型的写作思维：写作大象英物像景观、时空扩张中间往往是不同的景象、事物对比的反合以及自然事物中拟人扩张的议论结尾抒情言说、升华宗旨。

3.议论性散文(文化、哲思)

议论性散文也叫哲理散文。这种散文以议论为主要表达方式，但议论不是凭空产生的，而是经常在文章开头交替议论的依据、或工作、或东西，然后逐层逐步议论。宗旨在与事物讲道理的地方。哲理性散文具有对人生感悟的性质，这些作品往往从一点开始，问题少，对生活的积累和感悟特别重要，甚至要表现到商店，但要留有直白、回味的空间，水最终会引起对人生的慨叹。(莎士比亚)。

典型的写作思维：对现实、事物的感动(触发点)相似的事情相似或相反的联想论(联系点)指出道理(领悟点)现实意义升华(升华点)。

第三，分析散文的形象

1.主要物像作用：内容的主要方面：主要物像是散文的主旨所在。分析主要物象的作用是展现散文的“神”。一般来说，写文章的人要找意思，写风景的人要分析感情。艺术构思方面：主要物商有很多专门的线索，起到将很多资料联系在一起的作用。

2.次要物相作用：内容的主要方面：对内容的忠实作用，对宗旨的深化升华作用。对主要事物产生了对比、浩一、类比、虚实，主要事物更加突出。艺术构思方面：开始结束的计划、第一次和第二次安排、文章线索贯穿、过渡时期照顾衔接、伏笔悬念设置。

四、散文的一般结构方法

1.文体思维结构

(一)开门见山：强调突出的中心，突出主题。收到全文。总是在下面；文章既不枝繁叶茂，干脆利落。

(二)死亡张显志：深化文章内容，升华主题思想。总结全文，完成结构。

(三)转换连接：胜场区，内容连贯，上下文顺畅。结构紧凑，连接自然。

(四)题目文本管理：写中心，没有树枝，没有树，文字严谨而集中。反复扣题，强调对中心的突出效果。

(5)前后呼应：重复开头内容，强调中心，深化主题前后呼应，结构完整严密。

(6)伏笔铺垫：使内容完整真实。构思精巧，文字缜密，引人兴趣。结构圆润严密。

2.线索作用分析

(一)内容方面：说明情景或状态。表达某种感情或想法。揭示主题。

(二)结构方面：通过全文组织材料；结构明确，情节集中；在变化中丰富文章。

3.文章的作用

(一)开始：开门见山，阐明要点。引出以下内容。设置悬念，引起读者思考，吸引读者。要埋下伏笔照顾。改变写作意图。写场景，渲染气氛。奠定感情基调。持续的提问会发人深省。

(二)中：乘胜追击。从叙述转向议论。从西京改为西政。从正面到背面。层层很深。总领下。总结以上内容。

(三)结束：最后一点提问，死亡张贤智。打个结，让你深思。省略号，回味长。比较结，强调感情。想象结，意义深远。直接胸臆，感情强烈。呼应并对比前面的文章。以风景结束感情，加深主题。突然停下来，留下“空白”。

(4)店门：1点专业中心，统领全文或总结全文。文章意义深刻，引起兴趣，阅读后给人启迪。

(5)插入段：语境构成虚实与对应、正班对比、楼层制土、总分关系；加强和突出全文中心。在结构上划一笔，形成蓝色。

(6)重复的句子：内容有突出的内容(主题)、加强感情等作用。在结构上起到线索、前后呼应等作用。

在表达上运用了反复的修辞手法，有强化或一唱三叹之效。

注意：分析句段作用“3角度”

①内容、主题（常规角度）：要考虑该内容对人物刻画、情感表达、基调奠定等方面的作用，进行内容的概括。主题角度可考虑对主题有强化、深化、突出、揭示等作用。

②结构、思路（常规角度）：要考虑有总领全文、引出下文、开门见山、设置悬念、铺垫伏笔、照应过渡、总结上文等，还要考虑与标题的关系(如点题)。思路角度可考虑暗示、揭示了什么样的思路等作用。

③表达效果(特殊角度)：①句段所使用的表现手法、构思写法及其表达效果，如使用了反问、对比、象征、衬托、想象、动静、虚实等手法，则要答出表达效果，可视具体句段而定。②读者情感(心理)。从这个角度可考虑有加深印象、激发情感、产生共鸣、发人深思、催人想象等作用。

五、散文的语言

1.用词之美

（一）炼字：动词、形容词的使用，准确、简练、深刻、含蓄、直白、突出、生动、形象、传神、充满动感、充满想象，等等。

（二）叠字：①语言具有生动性、形象性，从而增强语言艺术表现力，具有绘画美。②叠字能使韵律铿锵悦耳，富有音乐美。③叠字可以组成整齐的句式，具有形式美。④叠字能使意思强化，起到强调作用。⑤叠字能使上下文联系紧密，有一气呵成之感。

（三）反复：突出某种意思，强调某种情感，具有强烈的抒情性和感染力。

（四）引用：选用文言词语——富有文采，典雅优美。

2.句式之美

长短句的交错运用，整句(对偶句、排比句、四字格短语)、散句(句子参差不齐、长短不一)的结合。句式参差，错落有致，节奏顿挫，音韵和谐。

3.修辞之美

如比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。修辞方式是指修饰文字词句，运用各种方法，使语言表达得准确、鲜明而生动有力，情感真挚、强烈而又引人入胜。

4. 描写之美

如白描、细描、动静结合(以动衬静)、视听结合(有色有声)、对比衬托、铺陈渲染，等等。

5.整体语言风格

（一）豪放与柔婉：豪放（①题材雄放，境界开阔；②用词有力度，色彩鲜明；③情感激越昂扬；④多用排比、夸张、反复、反问等手法。）柔婉（所写内容纤巧细致，情感细致缠绵，画面色调柔和；修辞上少用排比、夸张、反问。）

（二）直露与含蓄：直露（表达作者的感受和观点比较直接。）含蓄（不直接表情达意，而是托物言志、借景抒情；多用象征、比喻、设问等手法。）

（三）质朴与华丽：质朴（语言通俗化、口语化；少用修辞，少描绘性语言。）

华丽（讲究节奏和韵律，多描绘性语言；多用引用、排比、对偶、用典等手法。）

（四）庄重与诙谐：庄重（文章的话题较为严肃，语气凝重，句式整齐、完整而绵长，关联词运用完整准确。）诙谐（语气轻松幽默，多用夸张、反语、比喻等手法，有趣味。）

（五）简洁与细腻：简洁（语势流畅，多用短句。）细腻（多用长句，多对比性和辩证性语言。）

（六）特殊角度：时代（常表现为文章的一些词语只在某一些特定的时代使用，有明显的时代气息。）地域（常表现为大量使用方言、俚语等，个性特征明显。）语体（分为口语和书面语。前者充满生活气息，后者则典雅庄重。）

注意：散文常见语言风格

清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白如话、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动、

清新飘逸、沉郁顿挫、简洁准确、优美感人、生动形象、耐人寻味、风趣幽默、典雅凝练、生动活泼。

六、散文表达技巧的4大构成

1.修辞手法：比喻、比拟、排比、借代等

2.表达方式

（一）记叙

记叙角度：第一人称、第二人称、第三人称

记叙详略：详写、略写

记叙方法：顺序、倒叙、插叙、补叙

（二）描写

①描写角度

感官角度：视觉、听觉等

观察角度：定点观察、移步换景、俯视仰视

写景角度：远近结合、高低结合

②描写手法：工笔、白描、动静、虚实、正面侧面等

（三）抒情

①直接抒情 ②间接抒情：借景抒情、触景生情、融情于景、托物言志等

（四）议论：散文中议论，是在记叙过程中融入作者的倾向和评价，形成夹叙夹议的特色。

3.表现手法：对比、象征、衬托、抑扬等

4.行文技巧：设置线索、开门见山、卒章显志、照应题目、首尾呼应、前后照应、伏笔、铺垫等。

七、文中引述性、插入性材料的作用题

(1)传说故事:增强文章的传奇性、风物的神秘性；丰富文章内容；引起读者兴趣；含蓄地引出(表明)……观点。

(2)某一事件:引出下文的议论或抒情，在结构上往往具有承上启下的过渡作用，内容上具有深化或启迪作用。

(3)史实:反思历史，以古证今或借古讽今，具有例证的作用。

(4)诗句:增强文章的诗情画意，使文章具有意境美；丰富文章内容；引起读者兴趣；含蓄地引出(表明)……观点。

(5)名言:表明……观点，具有论证观点、阐明事理的作用，增强文章说服力，丰富文章内容。

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