请阅读下面的资料,并根据需要写文章。

资料1:

朋友,我相信到时候,到处都有活跃的创造,到处都有日新月异的进步,欢歌代替悲叹,笑脸代替哭泣的脸,富裕代替贫穷,强者代替痛苦,智慧代替愚昧,友爱代替敌人,生命的快乐代替死亡的悲伤,光明的花园,这时我们的民族可以体面地站在人类面前。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)(1935,方志敏《可爱的中国》)

材料2 :

1956年11月12日,新中国成立6年了。在《纪念孙中山老师》篇文章中,“事物总是发展的。1911年革命,即辛亥革命,到今年为止,但45年来,中国的面貌完全改变了。另外,再过45年,进入2001年,即21世纪,中国的面貌将发生更大的变化。”他提出:“中国要为人类做出巨大贡献。

请选择以下任务之一,以青年学生当事人的身份完成写作。

方志敏在人府北上抗日途中不幸被捕,在监狱翻译了《可爱的中国》。结合资料1,写一篇读后感,在学校举行的“红色经典阅读,继承革命精神”读书会上交流。

今天,中国正在接近世界舞台的中心,为人类做出贡献。结合资料2,写一篇演讲稿,在学校组织的“为祖国贡献力量”演讲活动中,请与全体同学见面并发表演讲。

必须确定:结合材料、可选角度、立意。符合身份,符合情况。符合文体特征。不要布景,不要抄袭。不能泄露个人信息。超过800个字符。

用小小的我创造国家,用民族成就世界

福建省抚州第三中学阙。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是“让我成为民族,用民族实现世界”。

一代伟人说:“中国应该为人类做出更大的贡献。”国家领导人坚持推进人类命运共同体。正如此,今天的中国像溜溜球一样在世界舞台上闪闪发光。我们这一代青年要趁着青春,把小小的我变成民族,用民族实现世界,今天在这里。应该和诸君一起鼓励。(莎士比亚)。

当今世界仍有坚持强权的策略,但有一个国家违背了全球化的潮流。世界竞争也是急流急,暗礁频繁,国家自身利益的实现才是立足洪水的力量。但是全球化是时代不可逆转的潮流。今天的中国已经与世界有着密切的联系,要自己发展,为世界做出贡献,成为“有理想有担当的大国”。

个人的国能是国家和民族攀登世界的高峰的基石。正如孟子所说:“人奋发图强,方国民族兴盛。”只有用个人奋斗铸造时代年轮,才能兴盛我的中华。中华兴盛才能给世界注入强大的生命力。“世界的根本在于国家,国家的根本在于家,家的根本在于人”,个人成就将融入民族,影响世界,我们这一代青年“只争朝夕,不辜负少华”,将为世界、民族的发展增添生动的时代脚注。

此外,无数个人的不断奋斗可以积累成国家发展的强大内生动力。只有国家发展,民族才能实现为人类做出贡献的伟大目标。方志敏几十年前迫切的期待,现在成为了现实。天眼探空,龙探海,粒子探米。……。中华民族取得的伟大成就也是为世界人民做出的无限贡献。

论根本,人类和国家相辅相成,不可缺少。“一滴水不在海洋中干涸”的个人只能在国家给予的强大背景下拥有奋发向上的精神和物质力量。国家的前进使人类走向更好的世界。国家对人类是这样的,个人对国家是这样的。只有深刻地感受到人类的命运和国家的前途,才能使用最壮丽的时代化妆!

信息时代,世界前进的步伐日益加快,全球化的浪潮日益汹涌,我们这一代青年需要奋斗的我实现国家的强盛,抓住世界的机遇,实现自我,成长为时代的支柱,共同努力。

让我们一起戴上五钩、椽笔、工薪火、新车、锐、和国共一起成长,用小小的我打造民族,用民族成就世界,和人类一起共创辉煌!

我的演讲到此结束。谢谢你。

福建省抚州第三中学黄基老师:这篇文章的优点在于逻辑性。

首先论点逻辑性强。资料的文字表达强调个人与中国、中国、人类的关系,本文从一开始就以“使我成为民族,以民族实现世界”的论点清楚地说明了材料的关系,并隐晦地扣除演讲主题“我为祖国贡献力量”和贡献力量的理由,直截了当地进行了陈述和巧妙陈述。

第二,论证水平逻辑性强。

论证环节,作者不是直接打开正面论证,而是先结合自己所处的时代背景,用时代生动的描写说明当今世界仍然有“强权行势”的无力现实,乍一看似乎与论点相悖,但似乎与实际接近,一个“但是”改变了想法,使读者认识到这样无可奈何,然后为文章进一步提出自己的意见。(莎士比亚。)(莎士比亚。)。

接着,文章从“索纳铸造民族”到“民族成就世界”,从浅入深地阐述了国效的含义,脉络清晰,层次深刻,论据充实,作者表现出较强的逻辑四分别能力和材料管理能力。

当然,黄金没有亏损,这篇文章也有值得提升的地方。文章末尾以抒情的文章结尾,但段落文字总体上暴露出理性感性不足的劣势,感染力还需要加强。

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