一、关于教育
1.教师之魂是师德,师德之魂是新政
2.教育工作者要进行自我教育:有理想、有道德、有文化、有纪律
3.做人才能做事,堂堂正正做人才能端正情景,踏实做事
4.坚持写教育教学笔记,论文是教师成长的最有效方法
5、学校领导人要努力成为教育专家,而不是世俗专家
6.年轻教师要警惕懒惰、骄傲、狂躁、嫉妒和势利
7、努力成为学生喜欢的老师。
8、不要以校长为官职
9.要和家长交朋友,形成家教联教的合力
10、教育还应重视产业创新和知识产权战略
11.弥补不足的素质,进行全面的素质教育是当前教育的当务之急
12、教育要学会抓住机会,等待
13、教育是一种责任
14、教育是慢功夫,千万不能着急
15、指导自学是教育压倒一切的任务
16、教育需要更多的阅读,寻找更多的理论方法,在实践中寻求验证,总结晋升。
17、教育行为不要过火,如果不小心发生火灾,要及时采取治疗措施,这是殴打,吃甜枣
18.教育教育总要改变方式,这一招不行,再换一招吧
19、批评教育要重视学生的心理安全。
20、安全教育要始终坚持不懈。
21、9年一贯制的“一致性”是关键
22、早上、中午上课前发现有学生没有来学校,要及时了解情况,必要时要与家长沟通。
23.不要用抄写《中小学生守则》、抄写工作等几次作为惩罚学生的手段。
24、比起学生掌握几本书的知识,掌握生活、生存能力更重要
25、组织多项活动,提高学生在活动中的素质比获得几百%更重要
26、教师不要轻易把学生组织到郊区
27、鼓励更多,批评更少
28、多个人咨询,少整体说教
29、管理需要科学、民主、人性
30、教育在某种意义上是管子艺术。
31、学校管理是思想管理。
32、尊重管理、心脏平等存在
33、班级管理的核心是自我管理
2,关于教育
1、节约时间和效率是课程改革
2、课程改革不改考试
3.带着理念去上课比带着模式去上课更有气质和张力
4、强化概念,淡化设计是教育繁荣的基础。
5.教学思想决定教学模式,没有思想,只有学习模式是机械活动
6.有法律,没有正法,最先进的方法是因为在法
7、教育模式不能强行推进。
8、非教育质量比教育质量更重要。
9、课堂教学改革是校园文化建设的灵魂
10.上课不要迟到。下课后不要拖拖拉拉
11.公开课也需要实惠,注重实效,虚假引领流行
12.不要找学生修改自己的评价或作业,也不要做其他私事
不要把学生赶出教室
14.上课时不要没完没了地批评学生
15.上课不要聊天。学生能做的事,请一律按自己说的做,做完后谈问题、方法和要点
16.不能利用别人的教室让学生补充自己学科的作业或批评学生
17.中午,放学后不要上留学生补课。再者,假期不要给学生补课。(大卫亚设)。
18.多练习的“多练习”是给学生提供更多锻炼的机会,而不是问海战术
老师,请宽容我们的分数
(20)、多控制学习过程,结果少的怨恨冲天,特别是埋怨人
21、消除复印工作应从教育改革开始。
22、主板和多媒体需要集成使用。
23),先做后教,先在后面教更好
24、成绩和作业质量密切相关,与数量没有必然联系
25、教育需要“移动”,但需要更多的“静态”。
26、课外预习和练习进入教室后,减轻负担不是梦
27、讲课只看“票”,评价课是明辨是非的,听演讲者的报告是知道“利”的。
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