本文作文选自五岳教育服务联考,这次考试与高二有关,从中选出五篇优秀作文,供大家交流学习。

标题:

请阅读下面的资料,并根据需要写文章。

2019年6月6日下午,南京33路公交车上挤满了人,一名男性乘客在上车时被车门夹住。司机王师傅道歉后,没想到男人一直骂。王师傅为了乘客的安全一直很克制。

更有甚者,几站后,一名中学生递给王师傅一张小纸条……

王师傅说他还保存着这张小纸条。纸条上写着“爷爷,你是个好司机,赞!”上面写着。" "

王师傅说。“收到纸条后,心情很温暖,好像要流泪了。”

后来,汽车中央电视台发现,当时人太挤,车门没有卡在那个男人身上。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,车,车,车,车,车)这引起了人们的深思。

请结合资料内容,以本校(统称“李志中学”)同学为对象,写一份“了解温暖的社会,其中必须有我”的提案。反映你的认识和思考,并提出希望和建议。

要求:自制标题、选择角度、决定意图;不要布景,不要抄袭。不能泄露个人信息。超过800个字符。

作文鉴赏:

*为K12客户提供五岳培训、在线阅卷系统、联考平台、操作系统、学业诊断评估、教育质量监控等服务。

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