一、哲学的基本问题

(一)古代朴素的唯物主义观点

元气是构成世界的本体。(秦朝哲学著作《鹖冠子》)

天地合为万物生,阴阳相连,开始变化。(顺子)

煤气人,理性的基础。(王志智)

太虚幻了,喘不过气来。(张载)

可以是什么样子;凡是一切都很像。凡是大象都很生气。(张载)

水是万物的始祖。(泰勒斯)

“火”是万物的根本。(赫拉克勒特)

万物的根本是原子和虚空。原子是不可分离的物质粒子,虚空是原子运动的场所。

(库莫克里特)

(二)主观理想主义观点

万物都为我准备好了。(孟子)

理性是自然界立法。(康德)

世界不是自己创造的。(费希特)

人是万物的尺度。(普罗塔吉拉)

(三)客观理想主义观点

鬼论。导论。

绝对唯心论。事先有理。

“道生一,一辈子二,二,三,三生万物。”(老子《道德经》)

“陶大元从天而降,天不变,道不变。单击(盘古《汉书董仲舒传》)

二、唯物主义

(一)物质与意识的辩证关系

1."形态是上帝,形体是上帝."“范元”

解读:物质决定意识。

2.“物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义。超出这个范围,物质和意识的对立无疑是相对的。”(列宁)

解释:物质和意识只有在“哪个是第一性的”这个问题上才绝对对立。超出这个范围,以人类的实践为基础,物质可以变成意识,意识也可以变成物质,两者之间的对立是相对的。

3.“物质可以成为精神,精神可以成为物质。”(毛泽东)

解释:通过实践,物质和意识可以相互改变。

4."人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界."(列宁)

解读:“创造世界”是指首先在意识中形成新观念的世界,然后通过实践将观念的世界变成现实世界,即改造后的人的世界。

5.“观念里的东西只是转移到人的头脑里,在人的头脑里改造的物质。”(马克思)

解释:物质决定意识,意识依赖物质,对物质起反作用。

(b)物质与运动的关系

1."世界上除了运动的物质外什么都没有。"(列宁)

解释:世界物质统一性原理。物质是运动的主体,运动是物质的根本属性和存在方式。

2."人不能两次踏入同一条河."(赫拉克勒特)

解读:运动与静止之间的辩证关系。运动是绝对的,静止是相对的。

3."人一次也不能踏进同一条河。"(克拉德鲁)

解释:否认相对静态属于诡辩。

三、辩证法

(a)联络和发展

1.“是的,我,我,我,我,我,我,我,我,我,我,我,我《庄子内篇》。”

解释:光看接触就没有区别。

2."世界不是既定物的集合体,而是过程的集合体。"(恩格斯)

解释:自然界、人类社会、思维领域的所有现象都以过程的形式存在,并发展成过程。

(二)对立统一规律

1.“现实生物之类的东西不会延续。它被称为“总和”,可以丰衣足食、长长久久地回归事物。”(左秋明《国语郑语》)

解释:强调在野党统一和反对绝对相同。矛盾是事物发展的原动力。

2.“想要变弱,就一定会变强。想废黜的人一定会崛起。要抢的话,一定会和它联系在一起。”“老子”

解释:矛盾双方在一定条件下可以转化为相反的一方。

3.“东西先腐烂,然后生虫子。人必须先怀疑,然后诽谤。”(消息)

解释:内因是事物变化和发展的根本原因,外因通过内因发挥作用。

(c)《质量相互变化法》

1.“天下的难事一定要容易。天下大事必须细作。”“老子”

解释:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。

2."走百里的人是半年。"(乳香《战国策秦策五》)

解释:(1)事物的发展是量变与质变的统一。要重视量的积累。量变到一定程度才能发生质变。(2)事物的发展是前进性和曲折性的统一。

(d)否定的否定法

1.“是、否、否;除此之外,都是胡扯。”

解释:属于形而上学否定观,否定是外在的否定,是主观随意的否定。否定是绝对的否定。

2."不平坦,无穷无尽。"《易经》

解释:事物的发展是前进性和曲折性的统一。

3.“想象世界历史顺利,会一步一步向前发展,有时不会发生大的飞跃。它不辩证,不科学,理论上是不对的。”(列宁)

解释:事物的发展是前进性和曲折性的统一。

四、认识论

(一)理解与实践的辩证关系

1.“个人之间的才能差异实际上没有我们想象的那么大。这种非常不同的,它似乎使从事各种职业的成年人拥有不同的才能。与其说是分工的原因,不如说是分工的结果。(莎士比亚。温斯顿。)(马克思)

解读:人们认识和才能差异的决定性原因是后天的社会实践。

2.“社会上一旦有技术需求,这种需求比10所大学更能推动科学前进。”(恩格斯)

解读:实践是认识发展的动力,实践使认识向前发展。

3."没有革命理论,就没有革命运动."(列宁)

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解读:认识对实践的能动反作用,理论对实践的巨大的指导作用。

(二)感性认识与理性认识的辩证关系

“对于同一句格言,出自饱经风霜的老人之口和出自缺乏阅历的青少年之口,其内涵是不同的。”(黑格尔)

解读:理性认识以感性认识为基础,理性认识通过感性认识来说明。

(三)真理

1.“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候,他差不多总是对的;但当他说什么是不可能的时候,他差不多总是错的。”

解读:任何一个时代的真理既有确定性、绝对性,又有不确定性、相对性,真理需要不断地扩展和深化。

2.“只要再多走一小步,仿佛是同一方向迈的一小步,真理便会变成错误。”(列宁)

解读:真理和谬误在一定范围内的对立是绝对的,但超出一定范围,它们就会相互转化。

五、唯物史观

(一)社会存在与社会意识的辩证关系

“从历史的观点来看……我们只能在我们时代的条件下进行认识,而且这些条件达到什么程度,我们便认识到什么程度。”(恩格斯)

解读:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。

(二)生产力与生产关系

1.“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”(马克思)

解读:生产力状况决定生产关系的性质。

2.“各种经济时代的区别,不在于生产什么,而在于怎样生产,用什么劳动资料生产。劳动资料不仅是人类劳动力发展的测量器,而且是劳动借以进行的社会关系的指示器。”(马克思)

解读:劳动资料中最重要的是生产工具,生产工具是生产力发展水平的客观尺度,是区分社会经济时代的物质标志。

(三)人民群众是历史的创造者

1.“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”(马克思)

解读:历史是人民群众创造的,但人民群众创造历史的活动及作用,又受到社会历史条件(包括经济条件、政治条件和精神文化条件)的制约。

2.“如果资本主义的灭亡是由科学保证了的,为什么还要费那么大的气力去为它安排葬礼呢?”(阿尔温·古尔德纳)

解读:抹杀社会规律实现的特点,否认革命在社会质变中的作用,否认历史主体的能动作用。社会规律是通过抱有一定目的和意图的人的有意识的活动实现的。革命是社会形态的质变,是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节。

六、从人生哲学到诗词歌赋

有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。——联系具有客观性。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——新事物代替旧事物是事物发展的总趋势。

落红不是无情物,化作春泥更护花。——事物普遍联系和永恒发展。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——矛盾具有特殊性。

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——矛盾具有特殊性。具体问题具体分析。实践决定认识。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——事物发展的前进性与曲折性相统一。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——实践是认识的来源。

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