时间在手指之间冒泡,左手的一世金瑟繁华,最终无法与右手的半个城市的烟雾和沙子抗衡。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,时间)难忘的感动后来成为岁月破碎的回忆。(莎士比亚)。

我的故事始于2016年9月,毕业后走上了工作的道路。和很多人相比,毕业很快就就业了。大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧),毕业名言)但我很宝贵,背后付出的努力只有自己知道,看起来不那么容易。是我,是我。

故事发生在后山中学,一个远离县城的偏僻村庄。从一开始的数学、化学、生物学,到现在专业对口的生物,我使出浑身解数。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《科学》)像很多农村老师一样,获得了“万有”的外号。而且我有幸有这样的经历。

“岁月如歌”这句话真不错。岁月不经意间招来和解,教了6年书。学生来了又走,又走又来,匆匆度过了4次毕业。孩子们给了我很多东西,让我笑,让我哭,让我感动。目睹孩子的成长,我也越来越成熟了。

我感谢他们使我在单调的生活中幸福。他们让我在麻烦的事情上有所收获,是他们让我在繁重的任务下感到高兴。所有出现在你生活中的人都能安静地教你一些东西。

大学老师教授的事例以工作中某人的出现为例。第一届学生是2015级,中途接受八年级数学,第一次了解成绩,有点不好。真正上课的时候,“二分之一加二分之一等于四分之一的答案”让我深深吸了一口氧气。换个新来的老师,也许他们都觉得很放松。但是一进校园就听到了很多。比如教室混乱,不听话,故意和老师说对等的这种恐怖故事,心里默念着,想给他们下马威。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,教育)所以,在教学生涯的第一年,愤怒成为我工作中出现最多的一幕。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《学生》)上课的时候,有人心不在焉,不能完成作业,都让我生气。上课时大声呵斥说这样做会在班里耍赖,但不考虑学生的感受,也忽略了其他抱有希望的孩子们。(莎士比亚)。

每个孩子都很可爱,有些学习成绩不尽如人意,但他们是运动会的冠军,是舞台表演的佼佼者,是劳动中的能手,是他主动送生病的同学回家的。谁能说他不是个好孩子,还有谁是完美的人?(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学生)每次我生气斥责后,他们见面时都会微笑问好,甚至主动找我聊天,分享他们的故事,在一起后,我逐渐发现他们基础太差。其实我想学好数学。(莎士比亚)。

到目前为止最难忘记的是,我中途接手了班主任的2020次。新手在路上遇到了很多情况的“坏学生”,现在想起来了,又生气又可笑。手机、吸烟、恋爱、威胁老师的搜狐、打架请家长小王。有委屈地偷书,厌学的小黄。有晚自习斗地主的小鹏,有偷辣条的,有飞檐走壁的,也有不乘胜追击的。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《读者》)但是,也有能干进步的班长,有踏实但爱哭的副班,有组织比较能干的劳动委员,有会画画的文艺文员,还有她的小团队。每当我对他们无能为力、疲惫不堪的时候,总会用他们高昂的情绪哄我开心,而且这些不放心的小家伙一次又一次地感动了我。

成长是相互的,故事的后续。班上有十几个人上了高中,十几个人上了中职学校,幼师们已经开始实习,学服装设计可以自己设计,独立完成制作。他们的故事还没有结束。(大卫亚设)。

孩子们对老师很宽容。只要你给他们爱,你以前对他们说冷言冷语,大发雷霆,他们都可以原谅。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,宽恕名言)他们崇拜和爱你。

我还认为老师也应该对学生宽容,芸芸众生,各有优点,各有不足之处,也许他们总是控制不住自己的言行,没有很好地完成学习任务,没有必要拥有光荣的未来,但谁说普通人比谁低呢?

宽容是一种无声的教育。书本知识的灌输很重要,但为学生创造宽容的学习环境,对于鼓励学生人格力量的增长,个性的广泛传播更有利。整体社会趋势、教育氛围、工作生活压力有时会使我们的教师偏离方向。

有人说了这样的话:老师粗心的话能创造奇迹。老师漫不经心的眼神可能会扼杀一个人。老师的习惯行为会对学生一生的发展产生不可估量的影响。

因此,我们要经常回顾自己的教育过程,反思,坚定地思考初心,把阳光洒到被遗忘的角落。(大卫亚设)。

故事的结尾,主席的一句话,我会和大家一起鼓励。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任将由我们完成。

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