礼貌是我们可以从家庭生活中学习的生活习惯。中国传统饭桌礼仪包括意识、孝、德、量、教育,这反映了家庭的道德观念和风俗习惯形成的礼仪、意识和个人礼仪要求,形成了约束家庭的诸多规则,特别是对孩子的约束更加严格,对孩子要懂规则、尊敬、礼貌、有教养。那么,除了中国以外,外国的餐桌礼仪都是什么样的呢?一起看一下吧。

日本小学生的午餐实录。来自日本无锡小学的午餐实录:吃饭前,作为帮助厨房的学生,穿着白大褂,戴着白口罩白帽子,无论身高大小,都要参加,吃饭时,日本小朋友会自觉等待客人坐下来动筷子。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧),Northern Exposure(美国电视剧),把食物牛奶喝完,把食物吃光,而且空牛奶瓶都横放在托盘上,为了避免离开时摔倒,所有日本孩子都养成了这种习惯。所有日本儿童的桌子上有一个小牙缸,吃完饭后他们立刻刷牙。先吃的日本孩子们自觉擦桌子,收拾餐具,没有监督人员和指挥人员,分工合作相当默契,各自愉快地找工作。

(b)英国儿童的餐桌礼仪教育。英国孩子通常从2岁开始系统地学习吃饭礼仪,4岁时几乎都学完了,一些家庭还特别邀请当地著名教师对孩子们进行餐桌礼仪教育。英国家庭有“以餐桌为教室”的传统,寻常的餐桌成为英国人缝纫的辅导室。

英国人非常杜绝偏食和偏食的坏习惯,认为一个人偏食和偏食的坏习惯大部分是幼儿时期家长接受的,在餐桌上接纳孩子不仅会影响孩子摄取全面、充足的营养,还会培养孩子任性、自私、难以自制等讨厌人的性格。(威廉莎士比亚,自私,自私,自私,自私,自私,自私,自私,自私等)

英国家庭非常重视环境保护教育,五六岁的孩子知道可再生的“环保餐具”和塑料袋会成为污染环境的“永久垃圾”。出门的时候尽量不买不污染饮料和环境的食品包装。

(c)美国儿童餐桌礼仪教育。美国一位老师说:“文明的礼仪对个人事业的成功非常有帮助,大的商业交易或爱情往往从餐桌开始。”他们非常注意培养孩子们独立吃饭,很少喂饭。他们认为吃饭是私事,成年人通常不参与。孩子们从能拿起勺子的那天开始自己吃饭。长大后,吃饭也习惯了努力。(莎士比亚)。

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