【塔城市第二小学作文】传达民声从身边开始

我是新疆维吾尔自治区塔多市第二幼儿园的教师，2013年3月当选为全国人大代表。三年来，我一直感到这个身份带来的神圣义务。

心系教育

28年来，我最熟悉的是教育，最容易发现这方面的问题。我真切地感受到西部的教育水平与中东地区相比仍然落后。特别是，部分学校的师资力量和教育环境需要加强和改善。

塔城市第二小学是西部学校的缩影。学校成立于1905年，至今已有110年的历史，有教职员工82人、韩、委、会等17个民族组成的在校学生1000多人。学校先后获得国家级“科普示范学校”、“国家教育部课程教材研究所重点课题”等荣誉，但学校突出的问题是“大班的小环境”。我在全国两会、自治区两会、地委干部大会上提出了加快标准化学校建设的意见。为了解决塔城市第二小学“大班小环境”问题，呼吁尽快实现学校建设标准化。在塔城市委市政府的安排下，学校从新华街3号搬到了位于塔城市哈尔敦塞胡同的新校区，新校区占地约50亩，拥有200米规模的标准操场，学校建筑面积为15571.43平方米，拥有两座教学楼、一栋综合楼、1200平方米的食堂和600平方米的教师周转室。看到孩子们在新操场上跑，我由衷地高兴。但是目前，塔城有好几个学校有“大班额召唤经”的问题，希望尽快实现标准化。

教育规划纲要实施以来，学前教育的“住院难、住院归”问题得到了很大缓解，随着投入场所规模等硬性指标的逐步实现，幼儿教师短缺问题日益突出，教师短缺已成为制约幼儿教育发展的瓶颈。多年来，由于对幼儿园没有及时进行动态核编，学前双语教师的招聘被纳入了特勤计划，但招聘人数较少，幼儿教师队伍建设没有改善。就我所在的幼儿园而言，如果之前有老师请假或请假，这个班就不得不强制停课。我和其他地区的老师交流时，他们中的很多人也有这种感觉。

在2015年全国人大上，我提出了《关于解决学前教育师资短缺的建议》。建议国家有关部门根据相关文件精神重新编制各地公立幼儿园的审批工作，根据需要完善幼儿教师编制，根据各公立幼儿园的实际情况设置招聘职位，通过学前双语幼儿教师计划进行招聘。建议解决幼儿教师短缺问题，提高幼儿教育专业招生力，做好幼儿教师队伍建设准备。

问题反映出来后得到真正的关注是最高兴的。作为我所在的幼儿园，最近以两组招聘了10多名老师，师资力量不足的问题得到了有效缓解。

选民们坚定了忠实地履行我所负责的工作的信念

2015年3月5日，全国人大第十二届第三次会议在人民大会堂举行，我和全江其他60名各族代表提前两天来到北京。这次参加是我成为代表以来最开心的一次。因为在预备会议上，很荣幸有机会与习近平总书记、李克强总理握手。

在日常工作和生活中，我不断思考如何更好地履行职责，我认为全国人大代表不仅仅是身份，还代表所在地人民出席了会议。人民代表代表的职责要求我必须准确、及时地传达民诚民意。

当选代表后，最高人民法院、最高人民检察院经常给我发文件和资料，都是厚厚的法律读本。刚拿到书的时候，我对法学的知识相对生疏，没想到法律和我有密切的关系。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读本》)直到有一次，我接到选民的咨询电话，询问有关民事案件的问题，无论是在司法程序方面还是在案件本身，我都不能提出确定的建议。不得不向他咨询相关专业律师。后来我觉得，虽然这不是我的行业，但我有义务和责任去关心老百姓求助的问题。之后，我利用业余时间学习法律知识，并继续向老代表学习如何履行职责。

2016年全国两会已经接近，在建议上，我已经准备好了。今年我比较关心教师职称评定等问题，在研究这个问题的时候努力获得准确的信息。2015年10月至12月，我参加了“国培计划”(2015)————新疆中小学、幼儿园教师培训队换人脱产进修计划班培训。参加这次培训的学员是全校各地区、幼儿园、小学、中学老师都有的优秀调查老师。我设计了几个问题，制作了《教师职称评定你我问卷》，印制了100多份，分发给去寝室参加培训的老师。目前已收到近90份，我正在根据问卷进行总结分析，丰富建议的内容。

(本报记者紫阳整理采访)