“教育的艺术在于鼓励、觉醒和鼓舞。我们认为,激励、唤醒和鼓励的精髓在于阐明孩子对学习、生命和未来的爱。”12月11日上午,贵阳市南明区上衣路小学举行了“体验对话合作生成——梦想教学法研究课展示和讨论活动”,来自全国各地的教师队伍齐聚一堂,集中讨论引导式教学法,进行交流讨论。

近年来,上衣路小学以文明校园建设为切入点,不仅努力打造骨干教师队伍,而且不断改善文明校园教育环境,加强学生思想道德建设,努力建设文明向上、阳光和谐的校园。

净化校园周边优化教学环境

“父母们,请在网上外面等孩子,留下通道让他们通行。”12月11日下午4时45分,记者通过商议,看到小学门外由家长组成的“家长志愿队”正在维持秩序。

“学校位置在老城区的闹市区,所以门外是农产品市场。为了学生安全,根据学校的号召,在学校和放学时间,家长组成“家长志愿队”,监督学生文明行为,帮助学校维护校园周围的安全。据该校少先队大队辅导员马良刚(Ma Lianggang)透露,学生安全、文明学校、放学后,学校将定期联合社区、工商、城关、派出所等部门调查校园周边环境,整理校园周边互联网服务营业所、电子游戏经营场所等。

不仅在校园周围,在校园内,学校也积极营造文明有序的教育环境。

有着60多年学校历史的南明区上衣,在小学,记者看到校园的每堵墙上都有精彩的亮点。按照“让每堵墙都能说话”的原则,我们将传统文化、礼仪文化作为学校教育的主要内容进行重点探讨,将“三生四爱五心五善”展示在文化长廊上,将廉政文化和贵州教师精神雕刻在墙上,将名言警句刻在升旗周围,将古代感恩故事展示在“明礼厅”上,马良刚说。

另外,每学期开学时,该校将完善和完善中大的窗户、电视台、红领巾书房、心理健康资源教室等阵地,更新校园宣传窗口、文明厕所宣传化等,定期调查学校基础设施,创造良好环境,培养学生情绪,美化学生心灵,启发学生智慧。

提高综合素质,建设核心队伍。

从上衣上,小学校园可以看到“陈洪贵州省校长工作室”、“范斌名师工作室”等各种名校长、名师班主任、名师工作室、“学科基地学校”、“教师培训基地学校”等众多现牌。

“拥有一支政治素质强、业务过硬的教师队伍是创建文明校园的必要条件。为此,我校不遗余力地培养具有高规划力、执行力、凝聚力、创新力的优秀教师队伍。”马良刚说。

在这一过程中,该校不断提高教师的个人素养,从多方面确立了师德修养、心理素质、基本技能、专业素养、管理能力、审美才能等方面的教育内容。

该校重视团队梯队发展,结合学校梯队建设规划和方案,依托校长、名师工作室、"学科基地学校"、"教师培训基地学校"等资源,培养省市学校级教团新秀、教授、学科带头人。此外,学校通过课题研究促进教师的全面发展。此前,以《“明礼尚义”小学校园礼仪文化教育的构建与实施》 《以“小学家长理事会”力促家校合作的实效性研究》等课题为载体,经常组织合作、探究式学习、定期理论学习、案例分析、经验交流等学习活动,通过专家指导、结对互助、比赛展示等方式促进教师合作交流。

开展德育活动,守护多彩的童年

11月27日,在2020年第二届贵州省啦啦队比赛中,上衣路小学派出了3支代表队,取得了第一名和第二名的优异成绩。

”近年来,学校按照李德洙人这一基本要求,坚持德育为水手准则,抓住“少先队”这一强大的少年儿童组织,加强儿童政治启蒙和成长取向的培养,社会主义核心价值观,《中小学生守则》、010-3000马良强刚才说。

为此,该校以“名礼上的”为“德秀人”教育主题,以“知识”为出发点,以“行”为跳板,以提高教师、家长的文明礼仪水平为重点,制定了010-300033333333333330

另一方面,该校围绕“健美乐观”教育的主旋律,以增强学生体质为目标,重视校内校外结合,依靠体质健康检查计划,确保学生校外体育锻炼时间和实效。以“先学多才”为教育主体大胆开发“多彩课堂”,成功开发了“奔跑吧足球”“植物王国探索”等99门创造性课程,培养了新时期多才多艺的健康学生。设计“团队旗帜”、“劳动技能大赛”、“新时期好少年”等多种形式的德育活动,以丰富多彩的德育活动构建丰富多彩的校园生活。

贵阳日报融媒体记者尹向力

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