2022年高考准备考试正在紧张进行,高三几乎每天都在考试,各科都在连一套综合试卷。最近湖北的一些重点高中做了一份语文试卷,作文题与“希望”有关,我们现在来看一下。

审议的宗旨,不能制造虚假材料和其他灶台,要全面掌握资料,阅读每一篇文章。(莎士比亚)。

像窗外的鸟,像天上的流云:“希望”能抬起眼睛,但够不着。如果我们愿意,我们每个人都可以有“希望”。

像河边的蝴蝶一样狡猾美丽。心里有希望当然好,但光有“希望”是不行的。不努力,不坚持努力,一切都可以成为镜子里的花,水里的月亮。这就是“希望”的“狡猾”。相反,“希望”是真实而美丽的。

你上去,她就飞。你不理她,她把你赶出去。“希望”将指明奋斗的方向,带领我们,实现梦想,超越自己,给我们前进的动力和勇气。让我们战胜困境。我们要时刻抱着希望,敢于挑战自己,勇敢地面对困难。如果心里没有“希望”,或者有“希望”,但不奋斗,我们就不会得到想要的生活,甚至会因为心死而陷入绝望的痛苦中。

现在看55分作文,看看这篇文章的亮点和不足。

首先从高光开始。在审查宗旨没有问题的情况下,文章也有这一突出之处。题目暗示“以及让步”一词具有感染力。这个题目的“困境、希望”虽然不简洁,但更有力量。语言优美整齐,例如善用修辞,重视解散的结合等。(威廉莎士比亚,语言)事实上论据充分,观点也符合。

换句话说,不够。

阶层不明确。作家心里应该有明确的想法,但没有很好地展现出来。

第2、第3段显然是进步的关系,但这种关系不能一眼就让阅卷老师看到。所以在修改后面部分时,分别在两段开头加上“希望是动力”和“抱有希望就更有毅力”两句话。前者表示“行动前”,后者表示“行动中”。第4段没有深入论述,也没有扩张,表意比较模糊,随后段落开头贴着“心中有希望的人会走得更远”的字样。这样,这三段之间属于层层进行的关系。

老师平时比高考更仔细地阅读文章。因此,考生必须很好地展现自己的部署模拟能力。

引用不准确。《边城》中的“这个人可能永远不会回来,明天可能会回来”这句话不是特蕾西说的,奥斯特洛夫斯基也没有说这句话。捏造名言是不得已的方法。阅卷老师一般不深入研究这个,但我们必须把握好分寸,不能乱编,长官也不能。

倒数第二段的音调要低一些,换成更理直气壮的表达。

要写考场作文,议论文的观点要准确清晰,题目、开头、主体、结尾部分的中心意思都要与中心论点非常一致。

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