【英语初中作文招聘书要用第几人称】准备2018年期中考试英语书面表达万能配方的作者型记叙文。

准备2018年期中考试英语书面表达万能配方的作者型记叙文。

[写作框架]

[写作注意事项]

A.作者主要描述人物的外貌、年龄、身份、国籍、性格、爱好、特长等。

B.请注意，最好使用其他句子，以免句子单一化。

C.在描述人的外貌时，一般常用现在的第一人称或第三人称。

D.要把握所描写人物的典型特征。

[写作方法]

第1段：人物介绍：引导要写的人物，做基本介绍。例如：年龄、外貌、身份、性格等。

第2段：典型事例说明：通过事例说明那个人的性格、质量等。

第3段：对人物的评价：或称赞、谴责或从事例中得到的感情、启示等。

[高光巨子]

[第一句]

1.Once there was a……。以前……。

2 ……。was/were born in/into a poor/rich family .

.出生在贫穷富裕的家庭。

3.as a child of……。years old……。还没有……。年纪大的孩子的时候……。

4.there will be(a party/speech/contest/concert)……。)to be held by……。(place) at……。(时间……。

派对/比赛/音乐会在某个时间点。举行

5.in the past……。years……。has impressed me deeply。

过去的……。多年来，……。给我留下了深刻的印象。

6.in my life the person I will never forget is my father .

在我的人生中，我永远忘不了的人是我的父亲。

[中区]

1.……。gives us the im

Pression that……。对我们来说……。给人印象。

2 ……。Spendhis Childhoodin……。在……。度过了他的童年。

3.I was about to……。when……。我刚……。突然之间……。

4.hardly had I done……。when./no sooner had I done……。than……。

刚才……。嗯，只是……。/我一个……。嗯，只是……。

5.he worked hard every day to make money to keep our family。

他每天努力工作挣钱养活我们全家。

6.he always wears casual clothes like jeans and t-shirt .

他总是穿着牛仔或t恤衫般的便装。

7.her eyes are very big/bright/warm/attractive .

她的眼睛很大/很明亮/很暖和/很有魅力。

8.onday，I……。有一天，我……。

[篇尾文]

1.It turns out to be……。结果是……。

2.I was very tired，but I was happy that I did a good deed .

我很累，但我很高兴我做了好事。

3.now I understand my father ' s love to me . I will never forget my father .

现在我明白了爸爸对我的爱。我永远不会忘记我的父亲。

4.from it、I understand we should not cheat any one和especially my parents .

在这件事上，我发现我们不应该欺骗任何人，尤其是我父母。

[一定会背范文]

Writing1

时间精灵虽然带走了在一起三年的岁月。

给我们留下了满满的收获。作为实验人你一定学到了很多，成长了很多。请以＂I’m a wonderful teenager＂为题，写一篇文章，描述一下现在的你。

要求：1. 从自己拥有的优秀品质、特长爱好等方面描写；

2. 不能出现真实姓名、班级、校名；

3. 语言流畅、情感真挚；

4.不少于80词。

I’m a wonderful teenager

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【思路分析】

这是一篇材料作文，介绍一下在实验经历了三年的成长后自己的现状。根据写作要求，可以从自己拥有的优秀品质、特长爱好等方面去描写，需要自由发挥的地方较多，在时态的选择上要以一般现在时态为主，人称自然是第一人称单数。注意并列连词的使用及主谓一致问题。写作中注意上下文的过渡，符合逻辑关系。

【参考范文】

I’m a wonderful teenager

I am a 15-year-old student in junior Grade3.Though I am occupied with mu study,I would like to spend time on my hobbies, such as playing the piano, surfing the Internet.

One of my favorite hobbies is reading. Reading has been in my life for many years, since I began to learn characters. It can not only kill the time, but also, more important, help improve my reading ability. When reading, I can learn a lot. By reading Shakespeare’s works, I know what Hamlet looks like. Reading Socrates, I can see how great ancient Greek philosophers are. Reading Lu Xun, I come back to the old time of China.

I am sure to continue reading, so I can lead a colourful life.

Writing 2

初中三年，你的生活中有很多人帮助过你。你最想感谢的人是谁？他/她是个什么样的人？你为什么要感谢他/她？你有什么想对他/她说的吗？请你以此为题，写一篇文章。

提示：

1. Who is he/she?

2. What is he/she like?

3. Why do you want to thank him/her?

4. What do you want to say?

要求：

1. 参考提示内容，可适当发挥；

2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；

3. 文中不得出现任何真实信息；

4. 词数：不少于70词（开头已给出，但不计入总词数）。

During my junior high school life, the most memorable person is ____________________________________

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【思路分析】

本文需要对初中三年给予你帮助的人说谢谢，并阐述他是如何帮助你的。内容需包括：他是谁，他怎么样，为什么感谢他，有什么话要对他说，四个部分。人称使用第一人称，时态主要使用一般现在时。文章内容全面，衔接得当，用了恰当的连接词，What’s more, So。也用了比较复杂的句型，各种状语从句如If I have some problems with English study, she will explain them to me again and again. 是一篇优秀的范文。

【参考范文】

During my junior high school life, the most memorable person is Ms Wang.Ms Wang is my English teacher. She is kind and friendly. She is not only our teacher but also our friend. In class, she teaches us how to learn English well. While after class, she talks with us about her favorite pop stars happily. She is also hard-working. She always makes her class so interesting that I like to have her class a lot. What’s more, she is patient. If I have some problems with English study, she will explain them to me again and again. Till I can solve them on my own. Little by little, my English has made great progress. So I thank her very much.

Soon, I will leave this school, I think I will remember her forever.

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