【塞翁失马高中作文】高考模拟作文|塞翁失马，怎么能知道不幸福呢？

2021年浙江高考作文题

有人把得与失视为终点，有人把得与失视为起点，有人把得与失视为过程。

对此你有什么经验和思考？写一篇文章谈谈自己的看法。

[注意] 角度选择、定制、题目自制。明确的文体，不能写成诗。必须在800字以上。不能剽窃。

模拟写作：

《塞翁失马，焉知非福》

嘉兴市第一中学高中一年级(10岁)班鲁魏成

我们沉入了这个世界，经常有意外的收入，有时还会遭受心痛的损失。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生活)有人把得失看作起点，有人认为这是终点。但是起点和终点之间当然有辩证统一。我认为这不仅意味着旧时代的帷幕，也标志着新挑战的开始。

结束是过去，开放是未来。塞翁失去自己的马时，可能没有料到他会因此摆脱家庭破碎的远征生活。名人丢了一只小促销职位的时候，可能想不到自己的未来会是“如鱼得水过世家”的晚年。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，威廉姆)一个人面对得失，意味着他已经到达了自己生活的转折点。如果处理得当，积极应对，失误也有好处，生气也有好处。如果消极对待，整天叹息，好运永远不会降临到他身上。俗话说，机会是为有准备的人准备的。在得失的这一应对中，我们可以抓住这个机会，开创自己的新未来。

结尾焦急，打开泰然。年轻人总是浮躁的。他们渴望“指点江山，激扬文章”，希望“成为顶峰，一眼就能看到所有的山”，一旦失去或得到，他们的心态可能会大幅波动。但是，一个人在经历了多次得失的考验后，他可能会发现“天无尽头的道路”的道理。不管怎样，主动权都在自己手里。曹操晚年在“老福泉、志在千里”、蜡烛的虚无“现在老了，什么都做不到”的情况下，用不到三英寸的舌头击退了进士，这就是经历人生起伏后所表现出的泰然自若。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，成功)很多中学教室里都贴着这样的话。逆境中坚持是美德，巡警中节制更高尚。这就是教育工作者希望学生正确地正视得失，不骄傲不急躁的好意图。(莎士比亚)。

结束挣扎，开放是希望。环顾全世界，纵观人类历史，总是充斥着“得”和“失”两个字。但是不管什么得失，总的来说，历史在不断发展。李汉俊毅然放弃土木工程，投身于马克思主义学习，他失去了安逸的工作，但他为中国人民为蓝天而战。文天祥高喊“人生自古谁不死，留下丹心，流汗”。虽然失去了宝贵的生命，但留下了宋朝最后的尊严和千古流传的民族英雄的名誉。(威廉莎士比亚，温斯顿，生活)通过得失，我们逐渐褪去稚嫩的外壳，进一步坚定了自己的前进方向，变得成熟有力。

从古至今，“得”和“失”一直相辅相成。它象征着结束，要和过去的自己说再见。(威廉莎士比亚，温斯顿，离别名言)他又是一个新的开始。表明自己越来越成熟，自信心越来越大，越来越走向更好的自己。(莎士比亚)。

塞翁失马，岂知非福？得到那个得失也始终结束。

讲师：薛慧

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