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小学阶段的孩子们写作文很好,主要要重视三件事。

1.

要有积累的意识,基础板要踏踏实实地通过关卡

小学作文必须依靠积累。刚积累的时候,进步可能不会飞跃,但一定会提高。不积累的话,孩子的作文底子会变弱,以后很难补充。但是很多人不理解积累,认为积累是多花的。

其实小学阶段的积累主要是多读多背。但是如果是国学经典,可以选择部分篇目来背。读背的时候,做一些笔记,抄写,写心境,写自己的疑问,留下读书痕迹。不要太强求,慢慢形成这种习惯就行了。

2.

要有读书意识,读书是一个慷慨的过程

读写是相关能力,但不是同等能力。因此,很多父母说孩子们读书多,但不会写字。主要是因为家长把读书和写作等同起来。写作中要踏踏实实地写的训练更需要修改。也就是说,每次写完一篇文章,都要反复修改。这样才能不断提高写作能力。一旦让孩子改好作文,孩子就会找到成就感,自觉起来。

3.

要勤于练笔,每周坚持写一篇文章

如果每周能写好一篇文章,孩子的写作能力一定会提高。每周写好一篇作文就行,不需要其他练习笔。如果孩子真的什么都写不出来,可以摘抄好文章。

但是,对于没什么可写的孩子,要启发孩子再生自己的生活。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、读者)写作成功的秘诀在于写熟悉的事,写具体的事,写打动自己的事,写自己喜欢的事,写自己体验过的事。引导和敦促孩子们通过观察、调查、采访、网络、阅读、思考等多种方法收集生活中的资料。

家长可以和孩子一起写提纲,让孩子具体写,最好不要让孩子写重复的素材,方便素材的积累。参考才能积累很多素材。孩子某篇作文写不出来的时候,父母要引导孩子好好利用百度。可以搜索5-10篇关于动物园游玩的作文,分析他们的结构,研究他们的构想,指导他们吸收他们的好词。寻找这种相关资料的方式本身就是语文学习。这样,在考场上,孩子写作文就有丰富的素材,可以写文章。

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