【高中人物描写作文知识点】五年级以下《景阳冈》分：分析武松的人物特征，爱面子，生苦。

五年级以下《景阳冈》分：分析武松的人物特征，爱面子，生苦。

《景阳冈》第二单元的第一篇是接近原作的正文，如本单元学习要素所说，只需阅读，不找任何解答即可。正文5、6自然段很容易被用作课堂内阅读的内容，也很容易被用作考点。

作为复习的重点，首先我们要掌握的是武松这个人物的特征。我们总结说，力量无穷，武艺高强。

知道这还不够，要从文章内容中通过武松的语言、心理和动作描写来分析人物特征。这部分分析应该放在本文内容的理解过程中。

复习锚图中已经把这些问题的要点作为大指标提出来，对照课文找到即可。我们从这篇课文内容中感受到武松这个人物的形象更加真实和生动。

先看看武松尚康的理由，第五自然港看到武松的人身名录，知道方志丹有老虎。(威廉莎士比亚。)(哈姆雷特。)但是他不想回去。这个内心的描述很好地说明了问题。我回去的时候，我要吃他的嘲弄。他觉得这样做不是男子汉，硬着头皮爬上山坡。

武松这个人物的形象很真实。他也有小心谨慎和怂的时候，只是英雄更勇敢。当然，仅仅勇敢是不够的。本事高也是重要的方面。我们通过6号自然团的战斗场面可以看出英雄确实有与众不同之处。老虎只有三种方法扑、举、剪，用完这三种手段就再也抓不到人了，也没有新的手法。武松只躲过了三次，接下来是武松反击的时刻。

但是出了事故，他的哨子撞到树枝上，断了两截。我们可以假设，如果武松防身武器还在的话，抓老虎的过程也不会那么艰难，缩短战斗时间，不会用肉搏冒险。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，战争)从前面的内容中我们知道，武松的心也是普通人的想法，也有对老虎的恐惧。

就像我们说的，武松是一个武艺超群的英雄，但其实换成普通人，回旅馆还不错。喝酒的武松这样冒险的成分很大。