【读书日记小学三年级80字作文】感谢您记录了——8年前和儿子一起阅读日志的两篇文章。

#教育听我说#

今天翻开自己的空间日志，看到了8年前和儿子在一起的读书日记。很多事完全记不起来了。日记里记录了发生的事件。就像幸福链上的一颗珍珠，一行一行地实现幸福。((伯纳德肖，幸福)。)现在，我摘录两篇日记与大家分享。

默契检查

2014.8.16日晴

母子共同阅读《黄帝内经》、《论语》、《少年儿童诗词启蒙》计划特定内容。

和珍岛一起念经，不读音频，我们一起读。第一个是读《黄帝内经》，读了一点，我们一会儿快点读，慢慢读，还是看咱俩的默契怎么样。进度我读得快一点，读得慢一点，第一段还是有规律的慢，第二段没有规律的慢，进度跟得很好。从第三段开始，我的声音变小了，进度成为主角。他会在速度慢的时候提醒我们快点读。我们慢慢读吧，呵呵。第二本书，第三本书的时候，我几乎没有声音。因为读完了《黄帝内经》，他情绪饱满，后面读得又快又准。读完之后，佩服宝宝的这一点。我们的帽子默契度相当高。

儿子回转仪

2014.8.22日多云

进度一人阅读《黄帝内经》、《庄子》、《神童诗》按计划分类的内容。

帽子共读《新概念英语1》相关内容。

今天上午，妈妈、珍岛一起上街了。下午我和父母一起去田里，放下桃子，捡起掉下来的果实。今天天津涛的话终于变成这样了。“我在干什么，你在干什么，我不温顺地哭，你也不要说我~ ~ ~ ~ ~前几天一直：你不说我，我就不会温顺地哭~ ~ ~ ~

经过这几天的“较量”，今天终于慢慢知道自己是所有问题的根源。回到山西前几天到了这个转机，到了妈妈家，这几天有点纠结，软硬的方法都用上了，只是为了让他明白一些东西。(莎士比亚)。

下午我从地里回来做作业。他读了那三样东西，说我的英语水平和他一样差。所以当我和我一起读新概念英语的时候，其间蚊子说不能咬我。他说不能咬我妈妈。谁能咬我妈妈，给我一巴掌，给我拿风扇

读书后，今天跟我分享了他的五件幸福的事。今天给佛像换了线。

2、佛像洗干净了。

3、今天没有温顺地哭。

4、妈妈没有说他。

5、(妈妈忘了说什么~ ~ ~ ~)

从他今天分享的5种幸福来看，没有提到今天买了新鞋。孩子似乎对物质方面不太感兴趣~ ~ ~