【初中生作文这几年的收获】汉语时代：中考作文的耕耘与收获

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(2018油画)阅读下面的资料，根据你对材料的理解，选择角度，自己写题目，写一篇作文。

有一个充满幻想的青年，他想拥有世界上所有的美丽，但觉得追求的旅程太辛苦了，一个人看着他焦急郁闷的样子，劝他“蓬莱仙山有一个能买到自己想要的东西的神点”。(莎士比亚，莎士比亚。)。“年轻人满心欢喜，迫不及待地去找，终于找到了那个新点。当看到店里站着仙风道谷的老人时，年轻人走过来虔诚地问道。”这里卖什么？“”“你内心渴望的一切。”老人回答。青年简直不能相信自己的耳朵。急切地说：“我想要爱情、财富、智慧和幸福。”老人微笑着说。“年轻人，我们这里不卖水果，只卖种子。”

要求：

(1)除诗歌和戏剧外，体裁不限。不能写文章或抄袭。

(2)文章中不得出现实际地名、教名、人名。字数在600字以上。

分析：

[沈帝嘴的意思]这是材料作文。阅读题目中给定的资料，可以看出按照老人说的话，在这个世界上没有什么能直接获得爱、财富、智慧、幸福等，只有通过自己的努力和奋斗才能获得这种世界上最美的感情或事物。因此，这篇文章应以耕耘和收获为中心选择素材。

[文体选择]议论文。

[思考点]以“耕耘和收获”为论题，可以直接用这个论题作为题目。在第一段阐明论题或论点。文中可以先论述耕耘和收获的关系，论述如何耕耘，耕耘后会有什么收获，如果没有收获，应该保持什么心态。文末总结全文，深化论点，向读者发出呼吁。

[写作误区]根据材料创作作文最忌讳的是，作文中会出现资料的内容，显示出自己积累的贫乏。可以理解为把材料作文从材料中提取出一个宗旨，然后用与其他故事不同的形式表达这个宗旨。

[范文]

耕作和收获

但是埋耕不问收获是一种精神。这是一种专心工作，不求回报，不问盈利的高尚情操。

居里夫人有这种精神，所以在发现镭后，向世界公布了其提取方法，促进了人类科学技术的进步。邓稼先有这种精神，所以他能在当时科技落后的祖国克服万难，成为两弹元勋。司马迁具有这种精神，所以能够忍受社会给他的歧视和痛苦，顽强地完成了流传千古的《史记》。

在21世纪这项科学技术飞速发展的今天，“不要问景云，不要问收获”是每一个公民必须具备的精神，一定会引导社会发展得更快。

只有政府官员有了它，才能抵制盈利的诱惑，全心全意为人民服务，廉洁清正，成为为人民服务的好官员，研究人员有了它，才能排除功利心，全心全意地致力于研究。只有尽自己的才能和智慧才能取得成果，促进人类科技的发展。中学生有了它才能专心学习，不断进取，实现“少年雄于地球，国家雄于地球”的愿望。

作为当代青年，伟大的科学家钱学森无疑是我们学习的榜样，在钱老建国之初，排除了一切困难，他回到了必要的祖国，除了一个爱国主义之外，还包含了“但不要埋下厄运，收获”的精神。因为有这种精神，在钱老艰苦的条件下，还能取得另一项新的科研成果，他是中国宇宙，我国也需要钱、年龄、这种人，不能务农，也不能埋没收获的精神。(莎士比亚)。

回顾人类历史，人类社会的所有飞跃、科学技术的所有进步都与“不问耕耘，不问收获”有关。(莎士比亚)。

因此，从这个意义上说，无论是国家还是企业个人，如果想进一步发展和提高自己的能力，就必须具备这种精神。

道理很明显，没有这种精神，怎么能创造排除万难、坚持不懈的意志呢？(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《忍耐名言》)没有意志力，怎么能成为人才？没有勤劳和优秀耐心的人才怎么能做生意，变得强大呢？商业经济不发展个人力量，怎么能进步？

因此，“但不要问耕问收”是一种精神，也是促进社会和企业发展的强大推动力。

因此，我们要培养“但不要问耕种，不要问收获”的精神。

评论：这是论证论文。题目是这篇文章的论点。第一段直接指出论题：但问耕种，不要问收获。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、论题、论题、论题、论题)然后依次论述了这一精神对人类成长的重要性、对人类历史和社会的重要性。主要使用了例子论证和道理论证的论证方法。最后一段总结全文，得出结论：我们必须培养自己的“但不要问景云，不要问收获”精神。全文结构严格，语言有力，是得不到的考场佳作。

测试点：材料配置

从考卷上抽

第八年级第一册《第15课 白杨礼赞》 2018年同期练习册(6)2021年黑龙江省绥化市望奎县高中语文模拟试卷(1) 2018年黑龙江省绥化市高中语文试卷。

这个时代确实发生了很多变化。

还是相信并努力学习吧。那是你看世界的方式。

你的气质中隐藏着你走过的路、读过的书、爱过的人。

而且，因为读书，我们在这条路上漂泊，最终生活能够变得更加顺利。(莎士比亚)。

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