关于小升初作文,我们知道多少?你知道几年的小升初作文试题吗?今天我们总结了近年来各省的小升初作文题目。家长们,这里可能有近几年要考试的问题!
第一,根据下面给出的单词编故事,超过400个字。
考场兔子山丘罗盘狐狸
第二,资料:李芳也会来参加毕业考试。同学们都很惊讶。她能这么做真不容易!
提示:根据提供的资料自己写问题,展开了“意外”“这样做真的不容易”的合理想象。
第三,“尝试”是尝试。这是一项很有趣的实践活动。可能成功,也可能失败。但是,不管怎样,它会发现你并使你意识到。请选择人生中经历的尝试,补充题目《那是一次()的尝试》,并写一篇记叙文。
第四,在生活中,我们一天天长大,学会了尊敬父母,珍惜幸福。请写出成长过程中知道的任何生活道理。题目是自己写的,字数在400字以上。
5.题目:可爱_ _ _ _ _ _ _要求:“表哥、表哥、小猫。”
第六,我很感谢她
要求:审核题目,重点做一件事,具体写。
第七,我们玩得真开心
要求:1 .根据工作的发展顺序掌握重点写作。2.注意写欢快的感情。
八、题目:告诉你新的东西
9.他(她)这样做的话,不能很好地写别人做的事,要把事情写清楚,要写自己的看法或想法。
十,那件事我总是忘不了。
11.再见。老师提醒我,在六年的小学生活中,很多往事历历在目,想吐露心声。请选择一件或几件事,围绕一个中心,告诉老师毕业前一天的内心。
12.想到这件事,我就_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
十三,我得到了_ _ _ _ _ _ _ _ _。
要求:(1)在横线上填写适当的单词,如“表扬”、“运动”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,完成题目。(2)通过一件事写。
十四,真了不起
提示:我们现实生活中有很多有能力、有特长的人,请围绕“大团”选择2、3种来叙述人物的技能。(大卫亚设,Northern Exposure)注意人物的动作、语言和心理的描述。
15.我是家里的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
要求:在家里选择喜欢的东西,写下它的特点和可爱,表达对生活的爱。要有真实的感情。
16.毕业考试前
要求:(1)这是第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试前会有很多想法、陈述和实践。请适当选择资料,具体真实地填写。(大卫亚设)。
17.我尝到了成功的喜悦
提示和要求:在6年小学生活中,我们独立克服难题,进行过音乐、体育、美术、手工、语文实践活动等特色活动。每当我们成功的时候,心里总是有无尽的喜悦
十八、_ _ _ _ _的我。
要求:(1)在横线上写下自己的一个特点,完整地补充标题。善于动脑筋的我,固执的我,喜欢读课外书的我。(1)通过具体工作介绍自己的特点。
19、小时候是歌,所以你可以尽情地唱歌;童年是笔。尽情涂吧。你小时候生活中所有不寻常的经历,真实感人的故事,每次都让人激动的感悟。这将是永远难忘的回忆!请从小时候的小事中选择一件,有秩序地叙述,写下真实的感情。(威廉莎士比亚,童年,童年,童年,童年,童年,童年,童年)
20、《我爱____》先补充题目,写一篇作文。要求内容具体,感情真诚,文章流畅,不写错别字。字数在400字以上。作文中不要暴露自己的真实姓名和教名
21、6年小学生活转瞬即逝,这6年谁给你留下了深刻印象?你有过什么难忘的快乐和忧虑吗?离别之际,你又没说什么?请以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题写下你的感受
二十二、写一个你最喜欢的人要求:1、题目自己写。2.这个人熟悉你身边。父母、同学、老师……。要通过具体的事例,写出值得他(她)欣赏的地方
23.生活中有误解、委屈和委屈的人吗?……。你?你的结好像还没解开。或者有人开导、鼓励、鞭笞过。多亏了你,你在学习生活中得到了很大的启发和收获。请从其中选择一个写下来。题目《他(她)____了我》提示和要求:在水平线填写“误解、委屈、委屈、启蒙、鼓励、鞭笞”等词语,完成题目。
二十四,《我有一位好____》
提示:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学、邻居、伙伴。完成要求题目,通过具体事例写出你的_ _ _ _ _ _ _。
二十五、《我再不____了》
提示和要求:首先选择合适的单词完成题目(例如在横线上填写“任性、嫉妒、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),然后按照题目写文章。根据一定的叙述,内容要具体,感情要真实。
二十六、《一次深刻的教训》
提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘、沉痛的教训。请选择其中印象最深的。要求:选择事例,写清楚,写具体,写真实感。
27.从以下两个问题中选择一个,自己写题目,内容具体,感情真诚,少于400
字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。二十八、《____的家》习作
提示:每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或有缺憾……请你拿起生花的妙笔,把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整,再围绕题目写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数在400字以上。
二十九、《快乐的一天》
三十、春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。6年来,在与父母、老师、同学的相处中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福。请你以《难忘___》为题,把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体,感情真实,写也后尝试修改。
三十一、事物的变化有时会影响人的心情。例如:生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了,关心父母,善解人意……都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题,选择自己感受最深的一件事写下来,要把内心世界感受的经历写具体。不少于400字。
三十二、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。
[感悟作文一《我终于_____》要求:1、把题目补充完整。2、通过一件具体的的事例,围绕一个意思写清楚。
三十三、英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。
三十四、《我发现____》提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。
三十五、《____的启示》提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。
三十六、《没想到……》在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以《没想到……》为题,写一篇不少于400字的作文,记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事,要求选材真实,有真情实感。
三十七、请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。
三十八、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。
三十九、走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……留心学习,你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容2、你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实
四十、题目:2050年的地球。要求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像。
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