成为文明人,共建文明城市。未成年人是城市文明的希望。未成年人思想道德建设工作是创建全国文明城市的前提、关键一环,创建文明校园对于帮助青少年更好地填满人生的第一个按钮意义重大。那么,如何培养学生的文明意识,动员所有教师和学生参与创建文明校园呢?让我们一起听榆树林高新区第12小学学生和老师的话。

白玲老师采访了记者。崔兰尼照片

学生郭振宇:作为少先队员,我们必须学习雷锋精神,最大限度地帮助有困难的人,石光学习爷爷、小玉琴奶奶种树,保护我们的生态环境,让榆树的天空更蓝,让水更绿。

学生马玉祖:作为小学生,我们应该尊敬老师,团结同学,多说文明用语,上课遵守纪律,经常讲卫生,节约用水,帮助父母多做家务。要想创建文明校园,我们必须从小事开始,努力成为小型文明宣传员。

学生王佳武:父母来接我们的时候,会尽可能选择绿色旅行方式,骑自行车、电动车、步行。如果要开车,就要遵守交通规则,规范停车,不乱放,为创建全国文明城市做出贡献。(大卫亚设)。

学生李林溪:榆树林是我们的家,文明取决于所有人。在学校,我遵守班规班旗,和同学们玩文明游戏,互相帮助和友爱。校园是乐园。我努力成为文明的传播者,成为文明礼貌的好男孩。

教师张智友:我请我们班的孩子们教文明礼仪,回家给家人听,为家人制作行动的表率,在孩子们心中点亮文明之星。大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧),我还组织孩子们进行了“扣上人生第一个扣子”系列活动、雷锋志愿者活动、植树日系列活动等,通过这些活动,让孩子们养成互相帮助的好习惯。

教师白灵:现在榆林正在创建全国文明城市。学校作为精神文明创建的重要阵地,我校成立了创作文工作指导小组,实行创作文工作网格管理,推出了“文明校园齐创”、“儿童少年我先行”等主题活动,实现了创作工作的空隙和全范围,不断提高全校学生的文明素养,为榆林建设全国文明城市贡献了力量。

记者崔瑞尼柳红

资料来源:玉林公布微信公众号

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