渭南青年网(编辑阳光特派员韩妙侯建芳)为了落实语文课程标准要求,加强实践教学研究,激发学生的写作热情,促进学生个性特长的发展,12月23、24日,河阳县教育研究系三所中学、成国
计划科学精心指导。开学之初,教务处将作文比赛纳入工作计划,精心研究了竞赛内容、比赛形式、评分标准、考核方法。根据比赛活动的准备情况,各学校接到通知后非常重视,组织教师指导学生,从写作方法、技巧等多方面入手,提高学生的现场写作能力。学校初赛后-学区联赛,层层筛选,最终确定优秀选手参加县级决赛。
妙笔开花,展示风采。比赛统一时间、统一内容、中学比赛题目是材料作文和命题作文,要求学生筛选600字以上的习作,小学要求以《我尝到的苦味》和《我很想你》为比赛题目写400字以上的习作。在比赛中,参赛选手都充满自信,认真审查问题。有的文史涌动,粉笔疾驰。有些字是参酌的,深思熟虑的。在规定的时间内,一张空白作文纸被装饰成漂亮的答卷。
两平细致的审查和成绩令人高兴。赛后,评审小组按照公平公正的原则,按年级认真评审了此次所有参赛作品,并使用“2平”,即2名评审员,轮流给每张试卷打分,最终以平均分数对作品进行最终评分,对10名一级一等奖、20名二等奖和30名三等奖进行了评价,并根据累计分数对团体进行了评价。
这次作文比赛不仅是对学生作文水平和能力的检查,也是对学校作文教学情况的探讨。通过此次活动,有助于各学校持续、扎实地开展习作教学研究,对提高学生的语文素养、提高学生的写作水平具有积极而深远的意义。
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