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【游山西村改写作文400字初中】2019贵州毕节高中入学考试作文(含分析)

写作问题:

发挥想象力,将南宋诗人陆游的《游山西村》改写为游记。

附:游览山西村

不要嘲笑农家蜡主婚,丰年留下了鸡海豚。山很重,没有怀疑,柳岩华明是另一个村子。通索古离春寺近,衣着朴素古朴。从现在开始,悠闲地登上月亮,拄着拐杖,每天晚上敲门。

1分钟解决:

这首诗是一首充满田园情怀的基础油抒情诗,以农家的好客为第一句,以农村自然风景的奇妙为第二句,为千古名句,道路曲折,前途光明,第三句记录了村民朴素的风俗礼仪,第四句描述了我怀念农村,随时想访问的心情。

诗一般比较精炼,但游记要打开想象的空间,增加合理合理的内容。

首先是增加情节。换句话说,增加人物和事件。例如,一位设定诗人的朋友喜欢在田园隐居、酿酒、喝酒、做诗,这是同一道中的人。设定我去看他的理由。例如对方多次受到邀请,自己也想去等。就是你。

其次是增加描述。把树比喻成句子的话,情节是茄子,描写是花,没有描写,直白的文章总是趣味较少。这里可以做一些景物描述,写一个山水复盖的景象。做了一些心理描写,找不到路的郁闷和最终柳暗花明又一个村庄豁然开朗。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)做些场景描述,箫鼓跟着春寺附近的热闹走。作一些外貌描写,表现出衣着朴素的古风。

最后可以表达感情,表达对田园生活的向往。

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【游山西村改写作文400字初中】南宋修订:陆游《游山西村》

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游山西村改写作文400字初中相关介绍,我有一个朋友住在陕西村。他告诉我了。“山西村的春天啊,莺歌燕舞,鸟语花香。有青青的麦苗,有金灿灿的油菜花,还有紫英蚕豆,到处春光无限清澈。”“我听到后突然感兴趣。所以今天我骑着小毛驴去游览山西村了。”...