01

一位家长评论孩子应该买什么作文书。我没有马上回答,而是反问她你给孩子买了什么作文书。

家长拍了一张孩子书架的照片发给我。《好词好句好段分类大全》 《小学生满分作文选》 《分类作文一本通》,还有很多套装是按年级划分的。排得满满的。可见家长真的没买多少,花了不少力气。

我接着问她,这些作文书孩子们会看吗?

她露出非常荒唐的表情回答说:“基本不看,作文也没有进展。”

这样的例子还有很多,这样的家长也不少。

二年级看图写文章,三年级开始正式作文。面对一个话题,孩子抓着耳朵挠脸颊,家长目瞪口呆,孩子写不出文章,家长不会做家教。怎么办?请买书。

一打开网站,请输入“作文”两个字确认。结果出来后,估计很多家长出现了选择困难症。

“这么多,到底该怎么选择?”,如果学校老师指定购买,那就太好了,按照老师的要求买就行了,否则,面对满屏的各种作文辅导书,哪个家长不会茫然?(莎士比亚)。

查了内容介绍,看了买家的评论,但还是没有做出决定。根本没有办法。往往查销量,看卖得好就买。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、销售名言)或者如果孩子觉得词汇量少,就买一本《好词好句好段》,有的作文书是按年级分的,我们先按年级买再说。

大部分家长的心理是,反正这些作文书内容差不多,名字也差不多。其他孩子不都这样看吗?

如果你这样想,孩子的作文会差很多。

可以想象,孩子们面对这么多作文书时本能的反应必须抵触,但不会强烈地表达出来。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)这更容易让家长认为自己没有选择错误,更何况没有做错。结果是,大多数作文书几乎没有动过,孩子的作文水平也依然没有提高。(莎士比亚)。

人都是这样的。往往在尝试错误后才寻求帮助。另外,如果做错了,你会想当然地认为一定会找到正确的方法。反而更加不知所措。

图书是孩子精神成长的最佳营养品。希望父母们不要在给孩子选书这一点上尝试错误,多学习,多确认,或者向更专业的人求助。

最后,我给这位家长的建议是可以买作文书,但现在好的作文书太少,重复,同质化,内容质量太低,如果不选好,还不如不选。这种传单宁可不要滥用。那么,还不如多从优秀的古典文学书籍中汲取营养,多读优秀的文学书籍。

02

那么,哪本书能对孩子的写作有实质性的帮助呢?我根据3 ~ 4年级、4 ~ 5年级、5 ~ 6年级的3个阶段,分别推荐3本书。

3 ~ 4年级写作指南最佳阅读《城南旧事》

我在亲子阅读组从来没有推荐过这本书,我一直强调,小学阶段一定要读,要多读,最好从头到尾读三遍。(莎士比亚)。

为什么这么强烈推荐这本书。因为我的孩子通过这本书受益匪浅。我曾经问她,如果让她从你读过的书中挑选最好的书,你会怎么选择。

" 《城南旧事》,世界上最好的书。"

我也没想到她对《城南旧事》的评价会这么高。

“那么,为什么看起来很好呢?“我问她。

“我也不知道。我觉得英子很可爱。她经历的事都不一样。最后,她父亲走了,很伤心。"

这是她三年级时告诉我的,到现在我还记得。

我的孩子从一年级开始,我们的亲子阅读就脱离了图画书和图画书,这《城南旧事》基本上是我和她妈妈一起读的第一次。后来她自己看了几次,我已经记不起来了。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),我的家人)最熟悉的时候,我随便翻开一页,读了一段,她几乎可以复述以下内容。

不分析内容的意义和对孩子的影响。我们只会说写作有某种指导意义。

作者林海音是记者、编辑、出版社,《城南旧事》是以自己童年经历为主的自传性长篇小说,也是影响最大的小说。

她熟悉出版,有深厚的文化基础,非常擅长造句。她懂儿童文学,用什么语言讲故事,孩子们就会喜欢。她还知道孩子们的心理,知道如何让孩子读懂文章中那一丝忧虑和悲伤,以及悲伤交叉的感觉。(莎士比亚(莎士比亚)。(莎士比亚(莎士比亚)。)

书的好作文素材都捡起来。

看她怎么用人。

我不知道该怎么办。从侧面看着她的耳朵。耳垂上有洞,用红线穿过去了,姑娘的耳朵没有洗干净,边上有一层黑色的泥。我再次顺着她的肩膀往下看,手腕上有一道蓝色的伤口。我伸手抬起她的袖口。她现在才吓得躲开。转过头对我伤心地笑了。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)早晨的太阳照在她不那么干净的脸上,湿淋淋、长长的睫毛一闪,眼泪就流过泪坑,流到嘴角。(莎士比亚)。

看她怎么写风景。

黄昏的浓酒颜色更深了,那余光从墙外,穿过树缝,照在门廊下的玻璃上,母亲坐在他身边,黄昏垂在她的银发上,使她想起茉莉草旁母亲的年轻时光。(莎士比亚,莎士比亚,莎士比亚。)(美国,英国,英国,英国,英国,英国,英国,英国,英国,英国)。

看她怎么用。

思想:

我又独自展开了地图,细细地看着每条街,每条胡同,回忆是无法记出详细年月的,常常会由一条小胡同,一个不相干的感触,把思路牵回到自己的童年,想起我的住室,我的小床,我的玩具和伴侣,......一环跟着一环,故事既无关系 年月也不衔接,思想就是这么个奇妙的东西。

看她怎么写自己的感受:

我哭了,我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么害怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多么高,多么大,老师!你们要永远拿我们当个孩子呀!

一位书评人讲过,读《城南旧事》,能让人知道文字是如何编织在一起的,还能编出那么多花样,每一样又都那么好看。

“编织”这个词用得真好。多读这本书,就是在学习最高级的遣词造句,就是在培养孩子学习最高明的叙事能力。

而我的孩子的写作文水平,不敢自夸,在叙事与字词的表达上,是要比同龄的孩子好的。

四五年级写作引导最佳读物《呼兰河传》

又是一位女性作家。同时,与《城南旧事》一样,也是教育部推荐的中小学生必读书之一。

坦率的讲,这本书对于孩子,他们未必会喜欢。因为书里面没有一个固定的主人公,没有一个完整的故事线索,作者就像是东一下、西一下地在写自己的家乡,一会写写这,一会写写那,最后什么都写到了。这样松散的结构,与孩子喜欢故事的天性是有些相悖的。

可是为什么要推荐这本书呢?当写作文从三四年级注重叙事的训练,到四五年级后,就是从叙事能力上升到描写能力的训练了。而《呼兰河传》最大的优点就是,里面各类对人,事,景,物的描写都太优美了。而语言又都是那么简单。

比如最有名的一句:

花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。

又比如:

倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬山房。黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。

还比如:

河水是寂静如常的,小风把河水皱着极细的波浪 。月光在河水上边并不像在海水上边闪着一片一片的金光,而是月亮落到河底里去了,似乎那渔船上的人,伸手可以把月亮拿到船上来似的。

作文不就是应该这么自由,这么纯洁,这么简单的表达吗?

熟读这本书对于提升孩子的描写能力,用最简单的文字写出最优美的感觉,会有很大的帮助。

五六年级写作引导最佳读物《文心》

这又是一本我曾经无数次推荐过的好书。

作者是叶圣陶与夏丏尊两位民国大教育家。他们将自己多年教导中学生学习国文的经验,也就是阅读与写作的方法,通过一个个发生在家庭里、学校上、社会中间的故事,串联起来。一个场境里,一个故事下讲授一种知识,通过一些大事小情,把很多抽象的知识具体化、系统化,融汇在一起。写得既生动,又周到,深入浅出。

在浅淡细致的故事中,为文写作的道理被逐一梳理。故事中时而隐藏一丝淡淡忧愁,时而流露出生活的情趣。真让人感叹,这样的写法为何今天却很难遇到,这样的好书,为何今人却不易写出。

低年级学习作文写作,不提倡讲太多的方法、理论,他们刚接触写作文,理论性太强,太抽象的概念,他们搞不懂,而到了五六年级则不然。这时候,他们已经掌握了一些叙事的技巧、描写的方法,那么,这时候就可以系统地梳理下作文的理论知识了。

在这个阶段熟读此书,以此引导阅读与写作,恰是时候。

03

小学阶段,熟读这三本书,从中学习如何叙事,如何描写,学习为文的方法技巧。加上必要的课外阅读和动笔练习,写出好作文,绝不是难事。

也许你也发现,三本书的作者都是民国时期的作家学者,民国文人的素养之高令人敬佩。

此外,有余力的孩子,从提高写作的角度上,还可以多读读钱锤书、沈从文、汪曾祺、阿城的作品。

说来说去,还是停留在民国。

================

辅导孩子作文,我来帮你

我的网授作文课是以微信文字、语音或视频的方式,通过一对一的批改学生的作文、日记及各类习作,将作文写作的方法与技巧传授给学生。

网授作文的好处是:

  • 不受时间、空间的限制

  • 完全的一对一

  • 家长与孩子共同学习

同时,网授作文还建有学习群。报名的家长会邀请入群,关于孩子语文学习的任何问题都可以在群里向我提问。

会不定期在学习群中讲授一些作文写作的课程,比如如何写好一个人物作文,如何写好一件事,怎么运用修辞,作文的开头有哪几种方式,等等。

“授人以鱼,不如授人以渔”。通过这样的课程,不仅提高孩子的作文写作水平,更是为了帮助家长们在未来可以达到独立辅导孩子作文写作的目标。

我相信,每个家长通过学习,都可以辅导孩子的作文写作。

如果你也想为孩子报名网授作文辅导,可以添加微信:sisitao7788,详细咨询具体的收费方式与课程安排.。

1.《【查查小学生写的作文】孩子不会写作文,家长不会辅导,有这几本书的问题就解决了》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《【查查小学生写的作文】孩子不会写作文,家长不会辅导,有这几本书的问题就解决了》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2877972.html