[问题]

请阅读下面的资料,并根据需要写文章。

奋斗是青春最美丽的底色。有人认为奋斗是为了改善自己的生活条件,提高自己的社会地位,实现自己的人生目标。有人认为奋斗应该有更高的境界、更广阔的视野和更大的格局。

读了上面的文章,你觉得怎么样?请根据以上资料定下意思,写一篇文章。

要求:选择角度,确定想法。风格明确,自制标题明确;不要布景,不要抄袭。超过800个字符。

[学生作文1]

为家乡奋斗

李嘉南广州市第六中学高中一年级(4)班

家乡对我来说是个很重要的地方。那里有我太多感情的束缚。那里有亲切的山,热情宽阔的河水,混合着水泥香的安静小巷,从小到大的菜园,弟弟们的笑声。在家乡的时间是我童年最快乐的日子。

到了大城市,发现这里的一切都和家乡不一样。这里道路车多,高楼大厦林立,高档商店里商品琳琅满目。在大城市上学的我习惯了这里舒适的生活,习惯了电梯、饭店、网络电视的陪伴。

我以为人生就是这样。城市有更好的环境,更多的机会,更广阔的人脉。只要按规矩做,就可以去大学找工作,成为普通的白领,在昏暗的路灯下奔跑。

但是我心中的忧虑并没有中断。我想念我的家乡。那里有我的回忆,有我想念的人和事。在家乡这样的小县城,我的弟弟们,他们过得怎么样?

所以,每个暑假,我总是回老家看一次。

但是每次回去,我都发现那里一点点变化。这次很多农户搬家了,房地产公司建了新大楼。下次从小到大去好朋友家玩,又搬到外地去了。我突然危机感越来越强了。再这样继续下去,总有一天这里不是我认识的故乡。

在家乡生我养我的不仅仅只有一个地方。我对它的每一个角落都再熟悉不过,更不用说那些看着我长大的阿公奶奶们了。(莎士比亚)。

我害怕我的家乡和其他地方一样,过于“现代化”。老房子拆了一栋,原来熟悉的小商铺相继搬走,原来记忆中的小山顶挖到了一个地方,建起了高楼。

我害怕,我害怕回来的时候已经认不出它了。我好像听到了它的召唤。它需要我,需要更多的人来保护和建设它。

毕业后,尽管父母对我未来的宏伟构想,我还是自愿回老家申请工作。回到那个壁纸,只担心那个。

以前我认为这只是我一厢情愿和一时冲动。现在,我认为这是我人生的奋斗目标。

可能是我对故乡的独特情感。我像“贫困村第一书记”黄文秀一样,从哪里来,希望回到哪里去。我将保护我的故乡,建设我的故乡,保护我们共同的记忆和忧虑。

同学们什么时候回去,看到小时候记忆中故乡的样子没有变,心里会有多高兴。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、生活)我建设的故乡不应该是千篇一律的高级城市,我更想拥有深厚的人情和乡情味道。

我希望在这里永远珍藏我童年的美好回忆。因为那段记忆已经深深地嵌在我的灵魂里了。(威廉莎士比亚,童年,童年,童年,童年,童年,童年)我希望家乡未来的基础设施更好,生活条件更好,素质教育更好,乡下人的生活更好。都是

我的家乡不是极度贫困的地区,但人口质量相对较低,大家思想不活跃。所以我的奋斗之路任重而道远。

等我回来,我记忆深处的故乡。我会毫不犹豫地向你跑去。你也一定会带着开心的微笑拥抱我。你将是我一生的奋斗和追求!

[学生作文2]

青春的奋斗,民族的希望

陈智淇广州第六中学高中一年级(4)班

奋斗是人生的底色,是最好的青春宣言。在当代中国,为了实现中华民族的伟大复兴,我们青年一代必须以大任和奋斗努力工作,不辜负党和人民的殷切期望,铭刻青春时代。(莎士比亚。温斯顿。)

时代给我们的任务多而复杂,每个人根据自己的差异做出不同的选择。

近年来,越来越多的高校毕业生选择了向西的道路,有些人选择了支教,有些人选择了在祖国的边疆扎根。

那个偏僻的西部是118名中国石油大学毕业生的心所向,他们毫无遗憾地选择了去西部。有参与西部计划、扎根西藏的马丁。默默坚持沙漠11年,开辟油气勘探新领域的朱志鹏。为了让孩子们从大山里出来,选择去西部支教的李明建。

这118名石油人放弃了城市的繁华,来到祖国最需要他们的西部,将我融入丹娜,将个人梦想与中国梦紧密相连,在激情奋斗中绽放青春的花朵,努力用奋斗实现自己的人生追求,为祖国建立工业。

大海依靠鱼跳跃,天空高飞。有的人奔赴西部,有的人在世界舞台上发光。

在东京奥运会上,中国健儿奋力拼搏,披荆斩棘,为祖国赢得了很多荣耀,很多90、00后都为中国赢得了多枚金牌。

就读清华大学的杨晨在女子气步枪10米决赛中获得了本届奥运会中国第一枚金牌。

很多人说她“趁着暑假获得了金牌”,这与她每天训练是分不开的。这种成就正是她自己奋斗的。

14岁获得10米跳水冠军的钱安暄,她的动作太完美了,得了很多满分。

印象最深的是一位记者问她。“你怎么能得三分满分?”“”练习呗。“洪庆妹妹只回答了两个字,足以告诉我是什么使她成功的。她心中更远大的目标,更高的梦想就是在她不变的奋斗中开花结果。(莎士比亚)。

像她这样的健儿们也坚定了心中“志同道合者不成就,工作不进避难所”的勇气和信念,继承了历史接力棒,用无悔的青春作为奋斗,为祖国而胜利。(莎士比亚)。

荣耀。

初心熠熠,使命昭昭。在新时代,奋斗的青春旋律回荡在祖国大地的各个角落。

钟芳蓉以全省第四的好成绩报考北大考古专业,努力让博大精深的中华文明源远流长;研究生毕业的黄文秀放弃在大城市的工作机会,回到家乡为脱贫攻坚奉献自我……

各行各业的青年把理想和抱负熔铸于脚踏实地的奋斗中,中华民族独有的自强不息奋斗精神一直在激励青年一辈。路途漫漫唯有奋斗,在民族复兴的道路上,中国青年将用汗水、用智慧书写人生价值,让祖国更加繁荣富强。(更多新闻资讯,请关注羊城派 )

【教师点评】

记住乡愁,留住回忆,不忘来时的路。越来越多的青年学子投身家乡建设,助力美丽乡村。

李嘉楠同学的文章扎根于深刻的现实,虚构了一位学子的心路历程,以细腻的笔触展现了当代青年的人生思考。

这一选材和立意角度,体现了作者独特的写作眼光。

超越年龄认知界限的虚构作品,最容易出现的毛病是情节的浮夸和表达的造作。然而在这篇作品中,我却读出了一种“真”——纯真的心愿、真切的情感。

作品的表达娓娓动听,如冬日暖阳,温暖熨帖。作为高中语文教师的我,读到这样的应试记叙文时也有一种久违的感动。

如果说李嘉楠的作品关注的是自我内心世界,那么陈芷琦的作品关注的则是他人的客观世界。

这个世界也是高中生议论文写作的常见领域,这个领域以理性见长。

就一位刚进入高中的学生而言,这篇作品有两个优点:一是立意高,站在民族复兴、国家发展的角度思考奋斗的价值,体现出作者经过一个单元的学习后,思想境界的提升;二是积累广,从去年的石油学子到今年的奥运健儿,体现出作者丰富的阅读积累。

当然,较之于成熟的应试议论文,本文在语言上显得不够简洁,在说理上也显得平面化。然而,体现“我手写我心”的真实表达,就是值得珍惜的青春记忆。

(广州市第六中学教师 郭子健)

【非师点评】

青春奋斗的价值,一个常见的高大上题目。同样的题目,却有不同的表达,我更赞成个人生命体验。

李同学和陈同学的作文,应该说都符合高中优秀作文的水准。文笔通顺,层次清晰,主题突出。

比较起来,陈同学的作文是我们常见的模式。昂扬向上,正义凛然。用报刊上的材料,说奋斗说精神境界;但相比较之下,陈同学的作文却稍嫌空泛,缺少个人生命体验,也就是个人化的表达。

个人化表达在李同学的作文中,显得十分具体:故乡的思念,转换为对故乡的观察。最后,促使他放弃城市,回到故乡去奋斗。这种奋斗并不一定把自己的志向提到多么高的境界,但相当具体地融入了个人情感与生命体验。

所以我以为,个人化表达才是高中作文贴近生活、贴近内心、贴近个人化的方向所在,值得倡导。

(广州岭南文化研究会会长、广东财经大学教授 江冰)

来源 | 羊城晚报·羊城派

责编 | 易芝娜

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