继学校“生活技能”比赛后,让学生们学习手的同时,引导学生们在生活中发现素材,提高学生的写作能力,搭建展示习作水平的舞台。4月12日,国语教务组组织全校学生参加生活技能主题征集比赛。
墨汁像水一样流动,泉水像珠子一样的玉笔鲜花一样思考。是智慧。
这次作文要结合学生们的“生活技能”比赛,用适当的语言表达自己看到、听到和思考的内容。在写作过程中,学生们放飞情感,发挥灵性,写出了一部包含独特视角、丰富语言和内容的优秀作品,文章充满童趣,流露出真心。(莎士比亚,《哈姆雷特》)(以英语发言)。
勤奋尽职,细心地为ruzi刘永才裁员
赛后,国语教务组教师经过审查,选出了一、二、三等奖。小奖状是向孩子们展示自我的证据,也是对这些孩子们最后的鼓励。
1、作文集中选择。
2、优秀作文奖。
一些优秀的作文写作。
此次主题作文大赛活动全员参与,语文教研组共收到24部优秀作品,评委集中评审,选出了6部一等奖、6部二等奖、12部三等奖。
妙笔飘扬着梦想的书香,滋润着人生
这次作文大赛不仅是小学生对实践“生活技能”的感悟,也给孩子们带来了写作的乐趣,今后学校在“西乡校园”建设形式上将更加多样化,内容也更加丰富。让丰富多彩的生活成为那篇光荣的文章,让学生们美好的记忆,让写作的热情在城关五小这片沃土上继续。(莎士比亚)。
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