在考试中,我们有时会遇到一些问题,出问题中的一句话,或者从著作中抽出几句话,问是谁说的,出自哪本书。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读本》)像这样的题目一样,一方面要依靠问题的内容,看它表达的思想,推测作者会做出选择,一方面要依靠日常积累。这里总结几句高频教育家的名言,我们一起看一看。

一.夸美内斯:

1.把所有的知识教给所有人。

2.脑子里的一切都没有什么不能源于感觉的。

3.我一辈子不是在祖国,而是在流浪中度过的。我的住处随时变化,没有一个我永远住的地方。

4.如果要形成一个人,就必须由教育形成。福利、抽奖实时微博:中共教师招聘考试培训

5.学校成了孩子们的恐怖场所,成了他们机智的屠宰场。我们的格言是:一切都要遵循自然的教导,根据观察能力的发展,第一,我们的方法要以这种顺序的原则为基础。

6.所有的男青年,不论富贵还是贫贱,都要进学校。

二、赫尔巴特:

1.道德被普遍认为是人类的最高目标,因此也是教育的最高目的。

2.使教育过程成为一种艺术事业。刷题,查找数据信息微信:中国教师招聘考试

3.教育的唯一工作和所有工作都可以从这个概念中概括——道德。

4.道德被普遍认为是人类的最高目标,因此也是教育的最高目的。

5.满足于管理本身,不管教育如何,这种教育就是对心灵的压迫。儿童不注意不遵守秩序的行为的教育,连儿童本身都不认为是教育。

6.我们希望教师在纯粹的提示教育中有灵活的态度和观察的精神,不要被各种规则束缚。

7.教育学作为科学,以实践哲学和心理学为基础。前者解释了教育的目的。后者解释了教育的方法、手段和障碍。福利、抽奖实时微博:中共教师招聘考试培训

三、杜威:

1.教育不是未来的生活准备,而是生活的过程。

2.如果我们希望我们所做的教育与现代社会生活有密切的关系,要给学生适当的训练,使他们成为社会中有用的人、自重的人,就必须研究各种社会变迁。

3.任何事业(如商业、政治)都离不开教育,没有教育就没有各种事业。

4.因为成长是生活的特征,所以教育就是成长。刷题,查找数据信息微信:中国教师招聘考试

5.学校要成为小社会,原型社会。

6.学校的功能在于简单整理想要发展的倾向的各种要素。纯化和理想化现有的社会风俗。创造比青少年接受自然时更广阔、更好的平衡环境。(约翰f肯尼迪)。

7.要经常培养开放的心态,要经常养成知识上的诚实习惯,要经常学会对自己的想法负责。

四。乌申斯基:

1.教师个人的例子是年轻人心中任何东西都无法替代的最有用的阳光。

2.书对人类本来就有很大的意义,但书不仅对不会读书的人没用,对机械地读完书也不会从死亡的文字中引出活着的思想的人也没用。

学习是劳动,是充满思想的劳动。刷题,查找数据信息微信:中国教师招聘考试

4.教师的人格是教育工作者的全部。只有健康的心才能做出健康的行为。

5.教育学是所有艺术中最广泛、最复杂、最崇高、最需要的艺术。

5.佩斯塔洛奇

1.园丁不应该对树木的实际生长起作用。生长的原理存在于树本身。他既没有提供生命也没有提供呼吸。福利、抽奖实时微博:中共教师招聘考试培训

2.人有按照自己的意愿控制和影响这种力量的力量。一旦这样做,就会影响对他的教育和对他的作用发生的环境。

3.最复杂的感觉印象是基于简单的因素。完全掌握简单的要素,最复杂的感觉的印象也会变得简单。

4.实践和行动是人生的基本任务。学问和知识只是手段和方法,通过它们可以做好主要工作。因此,人生必须具备的知识要根据实践和行动的需要来决定。

5.一生的生活是否幸福、平安、吉祥,取决于他的为人处世是否道德,能否成为社会的榜样。所以修身的教育也成为他学校工作的主要部分。

这种名言名著类的题目需要大家长期积累,希望这篇文章能给大家帮助。希望各位同学能在考试中取得好成绩!

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