【表达偷换概念的小学生作文】小学生作文6篇是“掠夺”，“学渣”是单数。看一眼，笑一次

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很多人说，现在的应试教育能抓住孩子的想象力。

但很多情况并非如此。对孩子们来说，他们的想象力很棒。从小学生的作文中可以看出。

今天有6部小学生被“洗劫”。这些小学生的作文真是让人瞠目结舌，把家长和老师弄哭了。

小学生6篇作文

No1)作文的题目是《穷不过三代》。“穷，但三代”这个词对成年人来说并不陌生，但站在孩子的立场上怎么理解。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《贫穷名言》)这篇作文是一个四年级小学生写的。看了他的作文，感觉成人的思维受到限制，孩子的思维是“大爆炸”。他理解为“穷，但三代”穷，到了三代就不能娶儿媳，当然也不会有四代。

(No2)小学生写作文的时候，第一次接触文章，所以有时会写错别字。然而，中国的文字博大精深，错了一个字就代表另一个意思。这个小学生的作文让人看完就觉得无语。"爸爸和我带着一只手表高兴地回到妈妈身边。"老师也不得不把“小麦”这个字抄100遍！

No3)关于“信任”的作文。信任是人与人友好相处不可缺少的。如果让孩子写一篇关于“信任”的作文，孩子的想象力会受到刺激，采访会变得多样化。他的一篇是“让我安心，我也让你安心”，一句话暴露了人类的冷暖。

No4) 《我的愿望》。这是一篇满分作文。用几句简单的话让大人反思对孩子的教育。父母会以教育和批评孩子等高态度对待孩子。就像父母是孩子“神”的化身一样，一切都是对的。但是孩子的这篇“改变概念”作文会不会让你哭。

No5) 《二十年后的我》。这是一篇“0”分论文。20年后，你带着妻子和孩子走遍了世界各地，却遇到了无家可归的老妇人。天哪，她居然是你的语文老师。孩子，别这么天真！老师会伤心的，“天真”也会说你“这周站着上课”。“哈哈。

No6)“恐怖段落”。这是看图写文章。照片中的本意是希望爸爸妈妈带孩子去玩，让孩子写一篇关于玩耍的作文。但是以孩子的“天马行空”的想法写成了“恐怖段落”。看到这样的答案，老师可能会晕倒。

看到孩子“天马行空”的作文，只能感慨一番。“学渣”是单数。对于孩子的这种情况，这是想象力和创造力的体现。这对孩子们很重要。

想象力和创造力的重要性

创造力和想象力是智慧、积极和战略性的思维方式。这种思维方式可以帮助孩子们利用一切可能性来满足他的创作构想。

爱迪生的名言是天才是1%的灵感加上99%的汗水。这篇文章的重要之处可以放在1%的灵感上。那么这1%的灵感是从哪里来的呢？

灵感是创造性的思维方式，他可以带领一个人进入新的思维方式，发现新的道路。这种思维的本质是想象力和创造力的化身。

如何提高孩子的想象力和创造力？

1)不要限制“固定”的答案。有些教育容易使孩子陷入“固定答案”，这对孩子的创造力和想象力的发育不利。相反，我们要让孩子们学会寻找不同的答案。(约翰f肯尼迪，教育)如果孩子找到另一个答案，他们的这种能力就能发挥得很大。它不仅是孩子进步的“灵魂”，也是社会发展的原动力。

2)寻找孩子的“智力”。每个孩子都不一样。孩子们在语言能力、色彩能力、听觉能力、观察能力等多种“智力”中脱颖而出。父母把孩子的突出点结合起来，集中精力培养孩子的创造力和想象力，就能以更少的努力看到更多的效果。(莎士比亚)。

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