【判断力的名言】康德《判断力批判》笔记

1。自然概念和自由概念。但是前者是根据先验原理使理论认识成为可能的，后者在那个概念中已经有了否定的原则(只是半命题)，另一方面，对意志的规定中确立了扩大意志活动的基本规律。这个规律就是为此而称之为实践的。

2.哲学有理由称原理完全不同的两个部分：理论、自然哲学和实践为道德哲学。因为理性是根据自由概念对实践的立法这样命名的。)。

3.作为意志、欲望的功能，正是世界上众多自然动机之一，它根据概念发挥作用。通过意志被认为是可能的(或必然的)事物在实践上被认为是可能的(或必然的)，从而区别于物理学的可能性或必然性。在后者中，原因是通过概念(在没有生命的物质中通过机器和动物中的本能)发挥因果作用。

4.理解力和理性在一个相同的经验基地上互不侵犯，有两种不同的立法。

5.自然概念当然直观地表达了它的对象，但不是作为物质体，而是简单的现象。相反，自由的概念当然会在该对象上表达物质体，但不能让它直观地表达。所以两者都无法从其客体(即使是思维主体)中获得作为水的理论认识。或者像事物本身一样，成为超感官的理论认识，人们当然要把这一观念作为所有经验对象可能性的基础。(莎士比亚。)。

6.在高级了解各种能力的家庭中，理解力和理性之间仍有一个中间分子。这就是判断力。

7.心灵的所有功能或能力可以归结为以下三点。他们不能在一个共同的基础上再扩展了。这三个是认识功能，愉快、不愉快的感情和欲望的功能。

8.判断力也包含着对自己先验的原理，愉快而不愉快的感情必然与需求功能相结合。(或与低级欲望一起，与上述原理或高级欲望一起，从道德法则中引出其规定)，它将产生从纯粹的认识功能的转换。也就是说，从自然概念的领域向达成自由概念的领域的转变。(*经常性：经常性、经常性、经常性、经常性、经常性、经常性、经常性)

9.对于自然多重概念下的理性认识，纯粹理性批判——由三部分组成：在我们从事上述体系之前，为了提供其可能性，必须解决所有问题的批判——。也就是说，纯粹理解力的批判，纯粹判断力的批判，纯粹理性的批判，这些功能之所以被称为纯粹，是因为先验地立法。

10.判断力一般是在普遍的思维中包容特殊的功能。

11.初试原理是通过普遍的条件先验地表达微商原理。只有在这样的条件下，事物才能一般成为我们的认识对象。

12.审美判断作为欣赏的判断，不仅发生在美上，而且发生在高级精神的情感上，与玫瑰相关联，因此审美判断能力的批判应该分为这一百应地区和两个主要部分。

13.审美判断能力是根据一条规则而不是概念判断事物的特殊功能。

14.理解能力是对多种感觉的客体自然先验地立法的，因此我们可以从可能的经验中有理论认识。

15.理性是对作为自由及其本身主体的超感官因果性进行先验立法的，因此我们可以对不受约束的实践有认识。

16.为了判断某个对象是美还是不美，我们不是以理解力的速度将[它的]表象捆绑在对象上获取知识，而是以想象力(或者想象力和理解力的结合)将主体与其快感和不快联系起来。

17.鉴赏判断不是知识判断，不是逻辑，而是审美。至于审美的规定依据，我们认为它只是主观的，不可能是其他的。

18.如果说一个对象很美，为了证明我有鉴赏力，关键是我心里在这个表象上看到什么，而不是这个事物的存在。

19.对美的判断，只要理解感很少混合，就会有偏好而不是纯粹的欣赏判断。

20.善良是根据理性通过简单的概念来满足人。

21.就幸福而言，每个人都相信人生中最大的统帅(关于数量和持续性)很快就合适了，可以称之为真实甚至最高的善。(莎士比亚)。

22.快速温柔的两者对欲望能力都有关系，前者具有感性制约(因刺激而生)的乐趣。后者具有纯粹实践的乐趣。这不是事物的表象，而是主体和对象存在的表象关系决定的。

23.鉴赏判断只不过是旁观。这是对一个对象的存在漠不关心，只结合其性格、快感、不快的判断。

24.快速适度是令人愉快的。美丽，但满足他；善良是他宝贵和称赞的东西。也就是说，他肯定其中的客观价值。是你。

25.美丽是一切利害关系都没有的愉快对象。

26.审美判断无权要求所有人同意。

27.鉴赏判断本身具有审美量的普遍性。也就是说，对所有人都有效，但快速判断不能这么说。

28.欲望能力只由概念决定。也就是说，符合一个目的的表象起作用时就是意志。

29.审美判断准确地等同于逻辑(

逻辑的）判断那样，可以分为经验的和纯粹的两类。第一类说明什么是快适及不快适，第二类说明一个对象或它的表象是怎样的美。

30.一对象被认为美，这个鉴赏判断是不纯粹的有两种美，即：自由美（pulchritudovaga）和附庸美（Pulchri-tudoadhaerens）。第一种不以对象的概念为前提，说该对象应该是什么。第二种却以这样的一个概念并以按照这概念的对象底完满性为前提。

31.寻找一个能以一定概念提出美的普遍标准的鉴赏原则，是毫无结果的辛劳，因为所寻找的东西是不可能的，而且自相矛盾的。

32.鉴赏必须是自己固有的能力。

33.美，若果要给它找得一个理想，就必须不是空洞的，而是被一个具有客观合目的性的概念固定下来的美，因此不隶属于一个完全纯粹的，而是属于部分地理智方面的鉴赏判断的客体。

34.想象力在一种我们完全不了解的方式内不仅是能够把许久以前的概念的符号偶然地召唤回来，而且从各种的或同一种的难以计数的对象中把对象的形象和形态再生产出来。

35.鉴赏判断期望着每个人的赞同；谁说某一物为美时，他是要求每个人赞美这当前的对象并且应该说该物为美。

36.鉴赏判断必需具有一个主观性的原理，这原理只通过情感而不是通过概念，但仍然普遍有效地规定着何物令人愉快，何物令人不愉快。

37.美是不依赖概念而被当作一种必然的愉快底对象。

38.自然界的美是建立于对象的形式，而这形式是成立于限制中。

39.美好像被认为是一个不确定的悟性概念的，崇高却是一个理性概念的表现。

40.崇高和美的最重要的和内在的差异是这样的：如果我们在这里正当地把崇高就它在自然对象上来观察（艺术里的崇高常常是局限于和自然协合的条件之下），自然美（那独立性的）自身在它的形式里带青一种合目的性，对象由于这个对于我们的判断力好像预先被规定着了，而这样就自身构成一个愉快的对象；与此相反，在我们内心，不经过思维，只在观赏中激起崇高情绪的，就形式说来它固然和我们的判断力相抵触，不适合我们的表达机能，而因此好像对于想象力是强暴的，但却正因此可能更评赞为崇高。

41.对美的鉴赏以心意的静观为前提，并须维持着它。

42.崇高不存在于自然的事物里，而只能在我们的观念里寻找。

43.心情在自然界的崇高的表象中感到自己受到激动；而在同样场合里对于“美”的审美判断中却是处于静观状态。

44.审美反省判断力的解说的总注在和愉快感情的关系中一个对象或是属于快适，或是属于美，或崇高，或善（绝对的）。

45.美是那在单纯的（即不是依照悟性的一个概念以官能的感觉为媒介的）判定里令人愉快的。

46.崇高必须和思想的样式关联着，这就是和诸格律关联着，以便赋予知性和理性诸观念以对于感性优胜的势力。

47.审美判断之经验的解释常常可以作为开始，把材料收集起来供给一个较高级的考察。

48.鉴赏的能力是不能由概念和训示来规定的。

49.鉴赏判断是完全不能通过论证根据来规定的，好像它只是主观的东西那样。

50.鉴赏的批判（分析）自身只是主观地涉及那表象，由于这个表象，一个对象给予了我们，即；它是这艺术或科学，在一给予了的表象里把悟性和想象力的相互的关系（无有对先行的感觉或概念的关系），这就是把它俩的合致或不会致纳入诸法则，并且就它们的诸条件来加以规定。

51.批判作为技术仅是寻找生理学的（此地心理学的）亦即经验的法则，鉴赏实际上按照这些法则来进行（而不去思考它们的可能性），运用到对于它的对象的评判上去而评定着美术的诸产品。

52.鉴赏判断作为主观的判断力具含一种包摄原则，但却不是诸直观攝于概念之下，而是诸直观的机能或（想象力的）表述攝在概念的机能（即悟性）之下，并且是在前者（按即直观的机能）在它的自由里对于后者（按即概念的机能）在它的规律性里相协调的范围内。

53.直观里的多样性的综合统一的诸先验概念，以便把它（按即经验判断）作为一客体的规定来思索的，却是那经验判断的基础。

54.对于美的愉快既不是一种享受的快乐，也不是一种合道德规律性的行为，也不是按照着诸理念的理性化的静观，而是单纯的反射的。

55.想象力在它自由中唤醒着悟性，而悟性没有概念地把想象力置于一合规则的游动之中，这时表象传达着自己，不作为思想，而作为心意的一个合目的状态的内里的情感。

56.对于美的情感不仅是和道德的情绪有种别的差异（实际上也是如此），而且这和美能结合的兴趣是和道德的兴趣很难，绝不能通过内部的亲和性结合起来。

57.审美判断是一自由的兴趣，而道德判断是一止基于客观规律的兴趣。

58.没有关于美的科学，只有关于美的评判；也没有美的科学，只有美的艺术。

59.不管是自然美或艺术美，美的事物就是那在单纯的评判中（不是在官能感觉里，也未曾通过概念）而令人愉快满意的。

60.美的艺术须被看做是自然，尽管人们知道它是艺术。

61.天才（一）是一种天赋的才能，对于它产生出的东西不提供任何特定的法规，它不是一种能够按照任何法规来学习的才能：因而独创性必须是它的第一特性；（二）也可能有独创性的，但却无意义的东西，所以天才的诸作品必须同时是典范，这就是说必须是能成为范例的。它自身不是由摹仿产生，而它对于别人却须能成为评判或法则的准绳。（三）它是怎样创造出它的作品来的，它自身却不能描述出来或科学地加以说明，而是它（天才）作为自然赋予它以法规，因此，它是一个作品的创作者，这作品有赖于作者的天才，作者自己并不知晓诸观念是怎样在他内心里成立的，也不受他自己的控制，以便可以由他随意或按照规划想出来，并且在规使他们能够创造出同样的作品来。（四）大自然通过天才替艺术而不替科学定立法规，并且只是任艺术应成为美的艺术的范围内。

62.精神（灵魂）在审美的意义里就是那心意付予对象以生命的原理。而这原理所凭借来使心灵生动的，即它为此目的所运用的素材，把心意诸力合目的地推入跃动之中，这就是推入那样一种自由活动，这活动由自身持续着，并加强着心意诸力。

63.想象力（作为生产的认识机能）是强有力地从真的自然所提供给它的素材里创造一个像似另一自然来。

64.美的观念是想象力附加于一个给予的概念上的表象，它和诸部分表象的那样丰富的多样性在对它们的自由运用里相结合着，以至于对于这一多样性没有一名词能表达出来（这名词只标指着一特定的概念），因而使我们要对这概念附加上思想许多不可名言的东西，联系于它（这不可名的）的感情，使认识机能活跃生动起来，并且使言语，作为文学，和精神结合着。

65.天才是自然的宠儿，人们把它作为希有的现象来看待；于是它的型范就对于别的优秀头脑带来学派，这就是说人们从他精神创作里和它们的特性里所能引申出来的法则就构成教学的方法；那美的艺术成了模仿的对象，大自然通过天才给予了法则。

66.美的艺术需要想象力，悟性，精神和鉴赏力。

67.如果美术不是直接或间接结合着道德诸观念，而单独在自身带着一种独立愉快，那么，后者就成为命运的结局了。它们就只供消遣，人们越利用它们来消遣，就越会需要它们，以便骗散心意对于自己的不满，因而人们愈加对自己无益和对自己的不满。

68.在诗的艺术里一切进行得诚实和正直。它自己承认是一运用想象力提供慰乐的游戏，并想在形式方面和悟性的规律协和一致，并不想通过感性的描写来欺骗和包围悟性。

69.音的艺术，如果我们从事心情的魅力与活动，这种艺术是在语言的艺术里最接近于诗的，因此也很自然地和它相互结合着。因为它固然没有语言而是通过感觉来诉说，从而不像诗留给我们某些从事思想的东西，但它却更丰富多样地激动我们的心情，虽只是一过即逝的，却更深入内心，它固然是享受超过修养。音乐艺术为自己掌握着这些音调的变化在它们的全面的强调中，作为情感的语言而施行着。并且由此按照着联想的诸规律把那和它们在自然形式里结合着的诸审美的观念传达出来。

70.快乐（它的原因可能也存在于诸观念里面）好像时时建立于促进人类整个生活的，因而也是身体的适意，即健康的一种情感里。

71.一个判断力，如果它应是辩证的话，就须先是论议的；这就是说它的诸判断必须提出对于普遍性，并且是先验地的权利的要求：因为在这类判断的对立中存立着辩证法。

72.每个人基于他自己趣味所下的诸鉴赏判断之间的对立也不构成鉴赏的辩证法，因没有人想使他的判断成为普遍的法则。

73.鉴赏判断的规定的根据只是主观的（愉快或苦痛）；因而没有权利要求别人的必然的赞同。

74.一个审美的观念不能成为认识，因它是一（想象力的）直观，永不能找到一个和它切合的概念。一个理性观念永不能成为认识，因为它包含着一个概念（关于超感性界的），却永不能付予一个直观能和它相适合。

75.鉴赏时时是按照着经验的规定根据，也就只是后天的通过感官所付予的。

76.美的评定的主观的原理被表象为普遍的，这就是对每个人有效，但是不能通过任何概念来认识。

77.对于美的艺术只有手法（mo-dus），没有方法（methodns）。

78.没有这自由就没有美的艺术，甚至于不可能有对于它正确评判的鉴赏。

79.一切美的艺术的入门，在它意图达成完满性的最高程度的范围内，似乎不在设上范则，而是在于心的诸力的陶冶通过人们所称的古典学科的预备知识：大概因为人文主义一方面意味着共同感，另一方面意味着能够自己最内心地和普通地传达。

80.建立鉴赏的真正的人们是道义的诸观念的演进和道德情感的培养；只有在感性和道德情感达到一致的场合，真正的鉴赏才能采取一个确定的不变的形式。

81.以适应性为基础的客观目的性不是事物的内在客观目的性。

82.人的因果作用的自由是能使他把物理的东西适应于他心目中的意图的。

83.人的理性告诉他怎样使事物适应于他自己一时任意的兴致——自然并没有预先注定他要有这种一时的兴致的。

84.外在的目的性，那就是一事物其他事物的适应性，所能因之而被看作外在的物理目的的唯一条件，就是这事物或远或近以其自身来与之适应的另一事物，其存在本身，在其原来的状态来说，乃是自然的一个目的。

85.相对的目的性，虽然在某种假定上是指向着自然的目的性。然而它并不保证能有任何相对的目的论的判断。

86.世界上任何东西都是对某东西有用的；世界没有什么东西是无用的。

87.确定性的判断力并不以之作为它自己的独立属性而具有任何原理是对象的概念所以为根据的。

88.反思的判断力是要包摄在一条还没给与出来的规律之下的。

89.理性乃是关于原理的能力，其最后目的所在，乃是不受条件限制的东西。

90.知性是由理性来指挥的，但是总得要在必须给予出来的某条件之下的。然而没有知性的概念（知性概念必须是有其客观实在忡被给予出来的），理性就不能作出任何客观的（综合）判断。

91.理性一经越出知性所能追得上的地方，它就变为超经验的（ubersehwenglich）了。它就以理念而出现（作为制约性的原理，理念固然是有其基础的），但是它是不以客观有效的概念而出现的。

92.直观也是在知识中的一种因素，而直观的完全自发能力就会是不同于感性而且完全是不依靠感性的一种认识能力。

93.知性是从分析性的普遍（Analytisch-Alloemeinen），即从概念，到特殊的，换句话来说，是从概念到所与的经验直观的。

94.所谓自然的技巧，意思是说，自然的形成能力，对我们单纯的理解来说，是象在有规则地构成物体的情况下那样，显出结构的有目的性的。

95.先定论把每个从与之同类的有机物产生出来的有机物，看为是那先行有机物的析出物（Edukt）或生出物体系，有时也称为进化论；把产生作为生出物看的体系称为新生论（Epigene-sis）。

96.所谓世上的幸福，就是一切通过在人之内或者在人之内的自然而达到的可能的[人类的]目的的集合体，换句话说，它就是他一切世上目的的质料，如果他把这变为他的整个目的，那就使他不能为他自己的存在设定一个最后的目的而与之完全一致。

97.善的意志是人的生存所能唯一借以有其绝对的价值，而且与之有着关系，世界的存在才能有一个最后目的的。

98.哲学必须把它所有认为确实的东西首先奠基在事实上，否则这样认为确实的东西就是完全没有根据的。

99.自然目的论的证明的唯一功劳就是它引导人心在考虑世界时采取目的的途径，而这样指引它到世界的一个有理智的创造者。