阅读[作文题目]下的资料,根据要求写作。
为了加强新时期的大中小学劳动教育,将劳动教育纳入人才培养的全过程,国家决定在大中小学各学科设置劳动教育课程。除了系统的文化知识学习外,有目的、有计划地组织学生参加日常劳动、生产劳动、服务劳动,使学生能够实习、出汗、锻炼、锻炼意志,培养学生正确的劳动价值和良好的劳动品质。使学生掌握一定的劳动技能,劳动创造价值,具有劳动立意识和自愿为他人服务,服务于社会的情操。这在学生中引起了强烈反响,李明说:“不参加高考,也不参加劳动课,这是浪费时间。”张华说是:“家里不让我做任何事,让我去工作?”王鹏慢悠悠地说:“既然设置了这门课,就有必要这样做,我们不能不给好的劳动课打折。”
对此你有什么看法?请结合自己的体验写一篇文章。要求:自住角度、明确的文体、自制题目、写作、抄袭、800字以上。
[优秀的作文]劳动创造美好的未来
人类是怎么来的?我们知道人类起源于劳动,劳动在人类进化中起着非常重要的作用。可以说,没有劳动就没有人类,没有劳动就没有人类美好的生活,劳动创造价值,劳动创造财富,劳动创造美好的未来。
中华民族是勤劳的民族,我们古人非常重视劳动,福喜先生和神农先生被尊为农耕劳动的始祖。天子带领诸侯大臣亲自耕田种地,如果不工作,就会斥责“四方不勤,不分五谷”。古代人说:“一个丈夫不耕种或挨饿。一个女人不咸不冷。”人们很清楚劳动的重要性。在人类几千年的历史上,除了近代一百多年的历史外,中国几乎一直是世界上最富强的国家,这与中华民族的勤劳有很大关系。
中华人民共和国70年的历史走过了西方资本主义国家几百年的街道,站起来,变得富裕,变得强大,挨饿,吃,吃,吃,吃,吃,吃。是的,正是得益于全国人民的辛勤劳动,几代人的持续奋斗,国家今天取得了非凡的成就。(大卫亚设)没有辛勤的劳动,就不可能有今天的成果。
鲜花和掌声背后是勤劳的汗水。我们渴望美好的生活。我们期待伟大中国梦的实现、人民的幸福、民族振兴和国家的富强。这一切都要付出艰苦的劳动。作为祖国接班人的青年学生,我们能负责祖国的复兴吗?
有的学生伸出手,鲍勃张嘴,在家不做家务劳动,上学打扫卫生袖手旁观,不仅不爱劳动,而且不尊重别人的劳动成果。古人云:“一家都不打扫,为什么要写世界?”
有些学生认为参加劳动是浪费时间。“纸始终浅,知道要亲身做这件事。”参加劳动得到的不是我们能从书本上学到的。参加家庭劳动和社会劳动,不仅能锻炼我们的体力,锻炼我们的意志,培养我们良好的劳动质量,体验劳动困难,珍惜别人的劳动成果,掌握劳动技能,还能密切与人民群众的感情关系,树立服务家庭、服务社会的心情。这一切不是你背几首歌。金锄头那天下午,汗珠掉在地上,谁知道会吃中国菜,鸡蛋都辛苦了”可以发挥作用。(莎士比亚)。
国家决定在中学各系设置劳动教育课程,这是必要的时候。认真对待劳动的洗礼吧!为了未来创造美好的生活,好好上现在所有的劳动课吧!让我们努力成为中华民族伟大复兴事业合格的接班人!
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