【作文和小学生谈心谈话】和一年级新生谈心

上周老师布置了作业，让家长和一年级新生聊天，谈话环境安静，谈话时间不到20分钟，内容与刚上小学的感觉、感情和本学期的目标有关。

作为一个直观的母亲，我用第一句话问，xx，你觉得最近去学校怎么样？

一问感觉，儿子就错了，开始说自己的各种小委屈。

我粗略地总结了一下，有这种不适。午饭不好吃，他们吃得太快了。我吃饭慢。我吃不完。我要关门了。下午饿了。中午睡不着觉。洗手间味道太大了~这是蹲厕。没有马桶。我不会在那里。嗯.

面对孩子们对刚入学的小学的各种适应，老母亲很高兴他能和我聊这么多。

说心里话，就听他的，听他在经历什么。如果把自己作为孩子的朋友，6岁的孩子刚刚进入小学校园，就会感觉到新生活的落寞、内心的沮丧、失落、恐惧，当然还有紧张和兴奋。他说，见人的话，我已经上小学了，充分表达了他的兴奋。

大一新生真的需要家长的真诚和陪伴，要一起度过小时候的第一个月，特别是前两周。

老师说家长一年级多一个月，功力比三年级多三个月。那我现在该怎么办？

成为孩子的朋友

当我听完孩子的话，完成了他的适应，我心里咯噔咯噔，开学几天接送的时候。

但是我立刻提醒自己，我不是小学生，而是母亲。怎么能和孩子一样？(莎士比亚)。

我迅速调整了自己的状态，我不能把我的担心传达给孩子！这只会加重他的不适。

环境是已经成功的事实，短期内无法改变。上最近的小学是我的选择。我知道在选择之前已经是公立小学了。条件确实不如以前上的国际幼儿园。可能要做点思想铺垫。(莎士比亚)。

更重要的是，作为母亲，充分承认学校，了解环境，帮助孩子们找到适应的方法是最重要的。

第二，找到合适的方法

关于想妈妈的事。

作为他的朋友，在这个谈话过程中，我没有给他任何建议。每天睡觉前，我们都会有时间聊天。

他再次说，想到明天要一个人进学校，就想妈妈。

我说，妈妈会给你一个魔法亲亲。这是进入庭院画册的方法。我亲他的手掌。你在学校想起妈妈的时候，紧紧抓住你的手，打开手掌，就能看到很多爱喷在手上，飘到你全身，整个教室，整个学校。

当你看到天空下着爱情雨的时候，想象一下我们今天白天去图书馆淋雨一样在爱情雨中洗澡。还可以用脚踩在爱情的水坑上，溅起爱情的水花。

我希望孩子的心里种下对爱情的想象的种子。

午餐和厕所信息

我觉得今天要设计游戏，设计一款可以在心里玩的游戏，让他专注于吃午饭的过程，而不是食物本来的样子。

我坦率地告诉他，学校3000多名学生肯定很简单，有肉有汤，有饭就够了。自己如何看待这种食物确实会影响食欲，食欲会影响吃饭的速度。(莎士比亚，莎士比亚。)(诚实。)

你现在有挑食的习惯，这没问题。为了不饿，上课的时候不要被咕噜咕噜叫的肚子声吓到，要喂肚子。

如果能让孩子体验到把食物吃到肚子里，那是升级和创造自我世界的过程，那就太有趣了。(莎士比亚)。

午餐托盘是四个格子，米饭，两块肉和一个蔬菜。想象一下，吃第一道菜(如豆芽)的时候，邀请豆芽到肚子里游泳，苗条的身体，游泳，吹口哨。

例如，如果让蔬菜在肚子里长到树林里，小动物们就能玩很多。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，食物)例如，想象一下，肉、肉可以在肚子上堆积块，把想象中的东西(如冬瓜片)做成块。想象一下变成翅膀在肚子里跳舞。

总之，你每天吃饭就是和你的肚子一起玩。

关于洗手间的气味，当然可以建议学校多做清洁卫生的工作。想想剪刀能为此做什么。

老师的课没意思，这也是从幼儿园到小学最具挑战性的部分。

幼儿园，确实上课时间短，游戏时间长，适合幼儿的桌椅、环境，书包都是用来换衣服的。小学，整洁的桌椅，大书包，11本书，还有各种练习本，都是为学习准备的。

像我们家长一样从单身进入两个人的世界，从两个人的世界再次进入有玩偶的世界，真的没有完美的转换。都是开始不方便，从鸡毛到打磨的过程。(莎士比亚)。

孩子们也一样，瞬间的变化也一定要让他们头大，小小年纪就要自己面对环境的变化。家长能做的只有心理建设。

让孩子们觉得自己受人喜欢，在新环境下成为伙伴是非常重要的。(约翰肯尼迪。)潜在的台词是，

1尽管我到了新的环境，爸爸妈妈总是爱我，不管我，下午会来接我。这是帮助孩子们建立信心。

2虽然新环境有点难以适应，但我身边的同学和我一样面对。他们似乎也吃同样的午餐，坐同样的洗手间，坐同样的桌椅，上同样的课。这样看来，我并不孤独。别人能做到。我也能面对。

3在班里帮助孩子们找朋友可以缓解分离不安。这是为了帮助孩子们建立独立的力量。轻轻推，勇敢点孩子！

第三，给孩子勇气，首先不要让自己焦虑

孩子们总是长大，刚上小学，尤其是第一周，有时可以用兵荒马乱来形容。(莎士比亚)小王子。

老师说几天前，孩子哭了，闹了，哭了一年

级办公室，家长和孩子一起哭的，什么情况都有，能够安静的表达自己的感受，已经是很棒的做法了。

送他到校门的时候，我说，你自己可以吗？可以！

好的，妈妈相信你一定可以的！

信任可以传递，自己放下了，孩子自然，也会慢慢放下。

就安心的等着风雨和改变一起来临吧！