小学生写作文,思绪飘逸,脑洞大。尤其是遇到写文章的人的作文时,有时会用过分夸张的描述“骄傲”老师们,让他们哭。
现在一起看看这些小学生怎么能在作文中“骄傲”老师,哭笑不得。
第一,老师批评作文时不小心发出了笑声
批改小学生作文的时候,一位老师在读的时候不小心笑了。(威廉莎士比亚、温斯顿、小学生、小学生、小学生、小学生、小学生)原来那个小学生在作文里是这么写的。“如果没见过我们老师的脸色,我以为那么帅的人只活在漫画里!”读完小学生作文的这句话后,这位老师不由得笑了起来。因为即使一直是个自大的老师,也没想到班里的小学生会这么“骄傲”人,慷慨地夸大了他的颜值。
第二,老师看到学生的作文笑得合不拢嘴。
不是偶然的。另一位老师也遇到了同样的情况。虽然没有像上面那个老师那样在修改小学生作文的时候笑,但是看到那个小学生写自己的作文,笑得合不拢嘴。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)原来她的学生在作文中这样写道。“我的胡老师有黑色的长发,一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒。而且明亮的眼睛上披着黑色圆形边框眼睛,显示出一种学霸的威风。”
“闪烁着智慧的光芒”和“展现出一种学霸的威风”这之后,老师非常有用,笑得合不拢嘴。
第三,老师看到学生的作文就想哭
如果上面两个小学生作文能让老师心情愉快,下面的小学生作文会让老师哭得有点莫名其妙。(威廉莎士比亚,温斯顿,小学生,小学生,小学生,小学生)原来这个小学生写的作文是《我的班主任》。案文如下:
他是这个世界上最担心的人,人还不老,头先秃了。
他的头、衣服、讲台、我们的作业本都不在自己头上。他就像一朵蒲公英,一刮风就变成秃瓢!
看到这样的作文,如果你是那个小学班主任,你会不会无缘无故的想哭?
第四,老师看着小学生的作文,哭笑不得。
一个小学生的作文题目是《会讲故事的老邮箱》,看到这个小学生的作文,老师哭笑不得。因为这篇小学生作文的正文内容如下。
以前有一个会讲故事的旧邮箱。他以前是个很开心的邮箱,因为现在用手机的人越来越多了。所以邮箱不再使用了。
有一天,一只熊经过这里,他问:“你在干什么?”看到你说。邮箱说:“我在睡觉,有什么事吗?“小熊说。”没关系。“小朋友,不给你讲个故事吗!“老信箱说。熊说:“不,再见。“”好的。“老信箱说。
看了这个小学生的作文,他的语文老师苦涩地笑了。因为不能一直哭。所以你说的是这篇小学生作文的“旧电子邮件”,真的能讲故事吗?
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