爱因斯坦
1.人对社会的价值首先取决于他的情感思想和行为对增进人类利益的作用有多大。——爱因斯坦
2.想象力比知识更重要。因为知识有限,想象力概括世界上的一切,促进进步,是知识进步的源泉。
3.在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择了后者。她几乎是世界上所有成就的最助产士。
4.一个人的价值要看他贡献什么,不能看他得到了什么。
5.人类所有和平合作的基础首先是相互信任,其次是法庭和警察等机构。
居里夫人
1.人要有毅力。否则将一事无成。——居里夫人
2.我要把人生变成科学的梦想,再把梦想变成现实。
3.荣誉就像玩具。只能玩,不能永远守着。否则将一事无成。
4.人类看不到的世界不是空想的幻想,而是映在科学光辉中的实际存在,尊贵是科学的力量。
5.我们的生活好像不容易,这有什么关系?我们要有恒心,特别要有信心。
但丁
1.怀疑像草木的新芽一样萌发在真理的根上。——但丁
2.道德可以弥补知识的不足,知识不能填补道德的空白。
3.意志屈服的话,不管程度如何,都会帮助暴力。
4.人不能像野兽一样生活,要追求知识和美德。
5.一个人坐在地毯上,被困在绸缎被子下,永远不会出名。无声地度过一生就像空中烟雾,睡眠泡沫。他在地球上的痕迹瞬间消失了。(莎士比亚)。
莎士比亚
1.放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
2.好花盛开的时候要先摘,要慎重,美丽的景色很难再做。否则,在一瞬间,它会调整0的感谢,落在灰尘里。
3.有怀疑就有真理。因为真理是怀疑的影子。
胆小鬼在实际死亡前死了很多次。勇者只尝到一次死亡的味道。
5.人的一生很短,但卑鄙地过这短暂的人生太长了。
苏格拉底
1.满足是自然财富,奢侈是人为的贫困。——苏格拉底
2.世界上最幸福的事是为理想而奋斗。
3.当你生气的时候,请守口如瓶,以免增加你的愤怒。
4.最有希望的成功者不是才华出众的人,而是善于利用每一刻发掘开拓的人。
5.在死亡之门面前,我们要思考的不是生命的空虚,而是它的重要性。
培根
1.没有理想,优柔寡断是悲伤的心理。——培根
2.巡警的美德是节制,逆境的美德是坚忍,后者的美德是比较伟大的德行。
3.对一个人的评价看不到那个财富的出身,看不到那个学问的优劣,要看他真实的品格。
4.人们大多根据他的意图思考,根据他的学问和见识说话,但其行为却是根据他们的习惯。
5.只有知道对好事的赞美过于夸张,才能引起人们的反感、轻蔑和嫉妒。
rom=article.detail&_iz=31825&index=6" width="300" height="376"/>富兰克林
1.青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
2.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
3.浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。
4.成功与失败的分水岭,可以用这五个字来表达——我没有时间。
5.放弃基本的自由以换取苟安的人,终归失去自由,也得不到安全。
康德
1.道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德
2.自由不是想干什么就干什么,而是想不干什么就不干什么。
3.诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。
4.一个行为的道德性不取决于它的结果,而仅仅取决于该行为背后的意图。
5.有两件事物越思考就越觉得震撼与敬畏,那便是我头上的星空和我心中的道德准则。
保罗·高更
1.我立于深渊旁,却不跌入其中。——保罗·高更
2.我想要一个简单的肉体,唤醒长久遗落在蛮荒旷野的奢华。
3.每个人心中都有梦,最勇敢的莫过于去新的地方做新梦,而不是在旧梦上缝补编织,这才是梦和现实的实际距离,是一种永不妥协的精神。
列宁
1.道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁
2.历史早已证明,伟大的革命斗争会造就伟大人物,使过去不可能发挥的天才发挥出来。
3.友谊建立在同志中,巩固在真挚上,发展在批评里,断送在奉承中。
4.不怕承认自己的错误,不怕一次又一次地改正这些错误,这样,我们就会登上山顶。
5.宁要好梨一个,不要烂梨一筐,积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个,也比十个暮气沉沉的人强。
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