【关于数学的小学一年级作文】小学优秀作文-《我的数学老师》作文500字

《我的数学老师》作文500字

我的数学老师是姜老师。她有一张漂亮的饼干脸，镶着一双喜欢的微微向上的单峰眼睛，皮肤白皙，头发飘扬，腰间总是背着时尚的橙色背包。她有很多写也写不完的优点，尤其是她和蔼可亲的教学方法，至今记忆犹新。(莎士比亚)。

我记得小学一年级刚上第一课数学课的时候，觉得无法接近漂亮认真的数学老师，所以即使有不懂的问题，也不敢举手提问，瘫坐在座位上低头不说话。这时，她似乎一举发现了我的困惑。下课后立刻把我叫到她的办公室倾诉心事。比父母更温柔“上课要认真听。应该举手提问。”虽然是短短的几句话，但我感到温暖掠过全身，让她觉得特别容易接近。(莎士比亚)。

再来说说数学老师神奇的教学方法吧！她好像总能知道所有同学理解数学题的方法，还能以材施教。一开始我对数学课不是特别感兴趣，甚至有时会产生厌恶感。做一次矩形周长的数学题，一会儿先要求长度，一会儿再计算宽度，我蒙着头不知所措。这时，她耐心地给我讲解了解决矩形周长的一般原则、常用公式和检验方法，按照她的教导，我试了一下，果然一下子顺利了很多，另外遇到类似的数学题也很容易。特别值得骄傲的是，在她的教导下，我参加了全年级的奥数培训班，数学课的成绩也急剧上升。(莎士比亚)。

所以我想感谢我的数学老师。是你！让我感受到亲人的温暖，改变了对数学的看法，让我深深喜欢上了数学课。(莎士比亚)。

《我的数学老师》作文500字

以前没有专门用过我的老师。今天我要写我的一位老师。但是我不是用我的班主任，而是要用我的数学老师——刘老师。

银田业曾经提到过她，但都是片额。因为她一直在我同学中口碑很烂。虽然我们主任对她说了好话，但对我们来说是“给牛弹琴”。但是这个星期五，我们在写作文的时候，班主任再次提到这个问题，果然很有道理，突然提到，但他还是为我们数学老师说好话。

我们这次的作文题目是“珍惜”。老师说：“要珍惜现在拥有的数学老师。她对你们倾注了极大的热情。你们要珍惜。其他老师都是教了很多年的书。只是你们数学老师一毕业就教我们，她没有经验。但是他有足够的热情。”我们数学老师总是很早来备课，经常想起有他经验的老师的教导，这使我们语文老师对她的看法发生了新的变化。(去年数学教师部和语文老师的一个办公室，今年搬到新教学楼后重新划分了办公室，语文老师和数学老师成了一个办公室。)这还是有点可疑的，但是我再次想起上一位数学老师生病坚持给我们讲课，我又有了新的见解，再加上上一次作文课上同学重写了她，我想起了她的好处，但我还是没有抹去她心中的阴影。(莎士比亚)。

希望她继续努力，不要让我失望，不要让我同学失望！

《我的数学老师》作文500字

尊敬的老师1000万韩元，他们每个人都有不同的性格，每个老师在我们的成长中起着非常重要的作用。我现在有一位幽默、有点严厉的数学老师——陈老师。(大卫亚设)。

开学刚申请的时候，我看到了陈老师，他中等身材，带着温柔的微笑，像春风一样带来了无限的温暖。但是他的两颗大牙齿偶尔悠闲地露出自己的身体，让我们哈哈大笑了一场。(莎士比亚)。

陈老师刚上第一节课的时候，让我们认识了他幽默的幽默。在第一节数学课上，他踩着铃声走进教室，喊着“课”班长，立刻“站起来！”大喊。当提问完全准备坐下时，陈老师用他的非标准英语说：“sit donn，please！”说。使我们一阵爆笑。这样，第一堂数学课就在这笑声中开始了。

陈老师说他幽默，但他也有严厉的时候。记得我们第一次月考，全班都不理想。上课的时候老师进来了，我们发现情况不好。大家都低着头。果然，陈老师用了不太标准的普通话，深浅的给我们认真地上了政治课。让我们知道了学好数学的重要性。从那以后，陈老师在幽默严厉的山羊包围中，我们班是谁？(莎士比亚)。

虽然陈老师不是我们的班主任，但他在很多方面都很关心我们。我记得有一天早上自习的时候，天气突然变冷了，刮风了。我们都冻僵了，像麻雀一样缩着脖子，陈老师迅速关上窗户，一直问我们“冷不冷”，我们都感到了身体和心灵的温暖。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，Northern Exposure)。

这是我的数学老师——幽默有点严厉，对我们的数学老师很关心。

我相信如果有这么好的老师，我们班的数学成绩一定能登上新台阶。

《我的数学老师》作文500字

在教室里，老师们用粉笔写自己的人生。办公室里的老师们努力写作。夜深了，老师的灯光照亮了窗花，如此耀眼。

老师可能是我们人生的过客

，如同快马驾着长风在我们漫长而又渺茫的人生路上呼啸而过。老师可能会给我们留下深刻印象，好比记忆之笔在我们心灵之书上刻画下岁月的痕迹。啊，老师，如此熟悉的字眼，那一句句关切的问候，那一次次跌倒又爬起的惆怅;那一回回刻骨铭心的教诲……刚刚进入初中，教我的三位老师给我印象最深刻的事我的数学老师单晓琴。她虽然不是我们班的班主任，但却对我们非常的负责。在我们班，经常可以再自习课上看见为我们辅导作业的单老师，比如说，有一次，做完作业的本子发下来，我错了一道题，可是我却不会订正。于是我就小心地跑到讲台上文单老师。单老师给我讲完以后。我自以为听明白了，就下起了。不料订正完送上讲台还是错的。单老师见我还没有明白，就不厌其烦的放下手中的笔又给我重新讲了一遍。这回我终于听懂了，单老师才继续改起作业来。我们单老师是一个做事很认真，一丝不苟的人。有一次，我们班做了几道题，单老师说要订正完才能回家。于是她就坐在讲台前，检查完一个放一个，等我们所有人都查好了，单老师才最后走出了教室。单老师是两个班的数学老师，在考试一方面，她完全有理由希望自己的班考得好一些。可是，单老师总是希望两个班齐头并进，如果我们考差了，她就会说：“你们一定要努力，下次一定要考过我们班。”我认为单老师是一个对学生很负责，大公无私，不偏心的老师。

　　希望我初中三年都让单老师来教我数学。

《我的数学老师》作文500字

　　我进入初中以来，一直是廖老师在教我们数学。她工作非常认真负责，和同学们相处得很好，我们都很喜欢她。

　　我最喜欢是她的细心，每次我们向她请教问题她都会耐心地给我们讲解。

　　记得有一次，我和朋友闹别扭，在最后一节自习课时在做一道数学作业，可能是因为很烦恼，我做10多分钟也没有什么头绪。

　　“越看越烦，不做了!”我一下子把那张稿纸撕下，向窗户扔了下去。

　　纸团在空中画了一条弧线，打中了正巧路过的廖老师。老师吓了一跳，当明白是发生了什么事后，她俯身捡起那张纸团小心地打开，看了一遍。她抬头看了看，确认纸团是从哪间教室扔出的，便快步上了楼，不一会儿她就出现在我班的教室。

　　“刚才是谁往下扔纸?”老师问。我不敢回答。

　　“刚才是谁扔的纸?”老师提高了噪子。

　　我涨红了脸，慢慢地站了起来。全班的目光全集中到我一个人的身上，我心想等待老师的批评吧!廖老师走到我身旁，把那张草稿纸铺开，指着上面那道题说：“这道题你从这就开始错了，应这样的……”说着老师拿起笔写了简要的过程。我先还没明白过来，然后便认真地听着，思路越来越清楚了。不一会儿，老师说：“你能做到这一步已经不错了，好好努力，以后别乱扔纸了，有什么不懂的可以问老师。”从那以后我便喜欢上了数学。

　　瞧!这就是我们的数学老师，现在你知道我们数学老师的细心了吧?如果你是她的学生，只要你勤于动脑，热爱学习，你也一定会爱上数学的。