【清洁工的一封信小学作文】最动人的作文是写给最美的清洁工的

小区里总是能看到穿着那件破旧的深蓝色长外套、开着肮脏、令人讨厌的垃圾车的中年清洁工。每天早上用带有家乡语调的普通话向人们问好。“早！”“早！”看到这情景，我都会笑几句。他把垃圾车停在楼下时，那难闻的气味使我更加捂着鼻子逃跑。谁愿意和这样的人交往？新年快到了，家家忙着团聚，村子里突然没有很多人，所有人都回了老家

。

平时常见的面孔不见了，唯独那个清洁工每天都能见面。除夕上午我和爸爸又见到了他。爸爸问：“你为什么没回家？“到今年为止，三年没回家过节了！“家人不希望你吗？”“妈妈90多岁了，真想回家看看！值班，不能去！“找个人换一半不行吗？“新年，谁不想回家？“”“那你休息几天？“”那个小区怎么办？还不脏！“清洁工扫地的时候回答。我的心有点震惊。

除夕，家家户户都要放鞭炮，愉快地迎接新年。今年，家人接受了为了防止雾霾和保护环境，尽量少放鞭炮的提议。但是刚过8点，鞭炮的声音仍然四处响起，铺天盖地，震耳欲聋。除夕晚饭后，我一刻也不想呆在外面，迫不及待地冲回家。我靠在爸爸妈妈身边享受春节晚会的时候，突然想起了那个清洁工，他在哪里？(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)他的父亲和母亲会不会急切地等着他回家吃一顿圆圆的饭呢？(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)鞭炮的声音响彻了整个晚上，可以想象天空变得明亮，地上也是一片红色。

除夕，我们一大早就准备回家乡。出门后，外面和往常一样干净整洁。路上和草丛里几乎找不到放鞭炮的痕迹。“早！新年快乐！”熟悉的声音又响了，果然是那个清洁工。他弯下腰，用手捡起墙角点着的火花筒。我看手机才7点半！他会天亮的。不，可能天不亮，打扫了小区，比过去更辛苦、更细心，才不会沾染现在的“人渣”。我深受感动，心里涌起一股热气。之后，罕见的大雪使树枝弯曲，布满沟渠，堵塞了道路。

但是从家门口到小区外的小路已经被清理干净了。看着不远的那个熟悉的影子，只穿着薄薄的内衣，我的眼睛湿润了！美丽的小区仍然每天看到这个清洁工，穿着不变的旧脏外套，开着那辆神圣的垃圾车，用最美的语言向人们问好。他是最美丽的人

！

最漂亮的“清洁工”_清洁工的作文写900字

我老家住在靖江最东边钱义的一个偏僻的小村庄里。在我小时候的记忆中，门前的那条小河是一条臭水沟，深绿色的河水伴着断断续续的风，把恶心的臭气熏向了整个村子。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、哈姆雷特)所以，春夏秋冬，严寒酷暑，家家户户都紧闭大门，生怕臭气钻进门缝。遇到雨天，还要做好防洪准备。因为恶臭的河水底部的泥堆积得太多，每到下雨天河水就会上涨，越过河岸涌入村子里的房子。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，洪水，洪水，洪水，洪水，洪水，洪水，洪水)。

因为这条臭水沟，邻居之间也很少去郊游。村民们多次反映到村委会，但村委会也束手无策。全村的人都为这条恶臭的河水伤脑筋。

但是这个暑假一回到家乡，看到所有房子的大门都开着，我大吃一惊。那条臭气熏天的河已经不存在了。河水变得清澈透明，整条河边用水泥整齐地堆积起来，沿河种植了很多植物，五颜六色的花朵竞相开放。一阵微风吹过。“啊！真香啊！”我不自觉地吸了一大口。全村弥漫着激动人心的花香。

由于种种疑惑，我走进屋内，看到屋里的客人像云一样，大家都在笑。邻居不经常来往，但我可以叫名字。一个接一个地叫了一遍，发现有几个看起来是外国的中年人，他们感到陌生。(莎士比亚)。

他们穿着旧工作服，似乎与这热闹的场面格格不入，满是伤疤的手里拿着酒杯，憨厚的脸，感到亲切。坐在旁边的奶奶说：“要不是你们，我们现在还住在臭水沟旁边！”继续称赞。”“是的，是的！”周围村里的人也接连表示赞成。但是他们谦虚地说：“我们没有那么强大。没有政府的帮助，我还在街上游荡。”“哦，我知道了。叔叔，你们是水道清工！”我恍然大悟。“我不知道水道清理工是什么。我只知道把河弄干净。这就是我的工作。”年纪小一点的青理工大叔搔着头不好意思地笑了。

他们离开的时候，亲切地抚摸着我的头说。“这几天我们一直住在你家，给你家添了很多麻烦，在这里我代表大家感谢你家。我们的任务结束了，该走了，再见！然后拿起行李坐了公交车。

送他们走，回家，回想起刚才的谈话，我发现我竟然连他们的名字都不知道。学雷锋，做好事，不留名字，我想。他们应该有一个共同的名字“最美的清洁工”。要不怕脏或累，清理水道，美化环境。因为只有像他们一样愿意献身的人，我们的世界才会变得更好！

美丽的清洁工_初二作文600字清洁工

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我们楼下新搬来一个邻居，王阿姨。她三十多岁，身材窈窕，皮肤洁白如冰雪;微微一笑，脸蛋上便露出一对小小的酒窝，再配上那件合身的连衣裙，走起路来飘飘悠悠，真像童话里的珍珠女。

过了几天，我才知道王阿姨是个清洁工，我想：怎么漂亮的人去做清洁工，真是把一颗珍珠埋在土里。

盛夏的一个下午，烈日当空，耀眼的阳光射出灼人的热线。树叶没精打采的挂在树上，只有蝉在树上不停地叫着：“热热热！”我和妈妈正要去街上买东西，正走在清扫路面。一扫帚紧挨着一扫帚，好像小学生一笔紧挨这一笔在认真写字。脸上的汗珠在阳光的照耀下像一颗颗珍珠闪闪发光。汗水一串一串地落下来湿透了她的白褂。正巧，楼下的吴大嫂也从我们后面跟了上来，一下子就跟妈妈聊开了：“这姑娘，虽然年轻，但干起活儿来可不比我们差。”“是啊，上次李大妈生病请假，她一个人把两个人的活全包了。”“大家都说她态度认真，扫地又干净……”“这么漂亮的姑娘做起清洁工作来一点儿也不含糊，好像也干得很开心，真是难得。”……听着她们两人一人一句聊着王阿姨。我的眼前定格了一幅画面：王阿姨一扫帚，一下紧挨着一下，白大褂的下摆随着身体的摆动来回飘动，真像个珍珠女在翩翩起舞。“沙-沙-沙”构成了一首动听的乐曲……我不由自主地对这位美丽的清洁工产生了深深的敬意。

清洁工王阿姨，她是我们城市普普通通的劳动者，但是劳动不分高低贵贱，她她快快乐乐地享受着自己的工作。在我看来，她确确实实就是一位美丽的珍珠女。

最美清洁工作文400字_写人的作文

桔红色的帽子、马甲、长裤，再加上一个扫把和簸箕--这种打扮在街头巷尾很是常见。他们，就是一群默默奉献的清洁工。

坐233路公交车时，我总能看到一个和蔼的清洁工大妈。大妈约莫50多岁了，个子不算高，皮肤为红褐色，大概是因为长期在太阳下工作，被晒的吧。见到她的时候，大妈时常是低着头，认真地清理地面上的垃圾。尽管路边尘土飞扬，仍然一丝不苟。就是在烈日的暴晒下也是如此。

一次，我放学有些迟，车站已有一些人在等待了。这是，有一个年轻的妈妈带着自己的儿子来到了车站附近，手里还拿着一个用过的食品方便袋。看起来正准备扔进不远处的垃圾桶里。“扔在我这里！”突然，一向沉默寡言的清洁工大妈对年轻的母亲说。“没事儿，没事儿，垃圾桶近着呢！”年轻母亲笑了笑说。“反正我也是要倒的，就扔这儿吧！”大妈有意把簸箕往前伸了伸，坚持着……最终，年轻母亲把方便袋扔到簸箕里，感激的笑了笑。

看到眼前的一幕，我有些发怔。这平凡的清洁工大妈身上带的，是怎样质朴的人格啊！

清洁工也美丽_写人的作文500字初中

鲜花、成功、幸福……这些都和美丽有关，那你肯定不知道“清洁工”为什么会和它们扯上关系吧。一个秋天的傍晚，我站在一个等车的小站点旁等车，准备去妈妈的店里。秋风瑟瑟，刮着我的脸，生疼生疼，耳旁还时不时地想起风的怒吼声。树上已经枯黄的树叶，被风无情的拽了下来，树好像舍不得树叶似的，在风中摇晃着枝干。远处，一个小橙点，慢慢地向近处移动。移动的同时，附近的落叶，也渐渐变干净，聚在了一起。这时，橙点更近了，原来是一个清洁工。他看样子是一个六十左右的老爷爷。他用他的扫把，这扫一下，那扫一下。把原本被落叶弄得凌乱不堪的马路，一下子变干静了。他边扫，还一边咳嗽着，我仔细一看，原来他穿的衣服并不多，大概是一件衬衣，一件毛衣还有一件外套，最多外面还穿着一件橙色的清洁工的背心。落叶越来越多，只见他弯下腰用扫把把落叶都扫进一个垃圾袋里，倒进了垃圾桶。突然，草丛中“喵喵”的声音引起了他的注意。

走近一看，原来是一只小猫。这只小猫冻得直发抖。他抱起小猫，用手抚摸它，并把它送到一个避风的墙角后，就走了。其实，你觉得平凡、不美丽的东西，也是美丽的。生活中只是缺少发现美的眼睛，只要留心去发现，你就会发现生活中美丽的事物有很多。

最美“清洁工”_写人的作文1000字初二

“叮铃铃，叮铃铃”一阵清脆的铃声随着一声口哨向我传来，我回头一看，原来是清洁工老伯伯骑着垃圾车清理垃圾来了。每天早上不到七点钟，他就开始忙碌的工作，所以每天当我跨出家门口上学的时候，周围是干净清爽的，一片绿草如茵。但是，每当我放学回来的时候，地面和草地上又有了星星点点的垃圾：碎纸片、废塑料袋、果皮、矿泉水瓶……这不清洁工老伯伯又来打扫了，他可真是辛苦。

是呀，小区是我们大家的家，如果只知道破坏，而不知保护，那么小区就算有100个清洁工人来打扫，也依然很脏。我忽然想起，放寒假了，我们就可以在假日活动时来自发的打扫卫生呀！这样，既可以让小区干净、整洁一些，还可以锻炼自己的能力，真是一举两得啊！

去打扫的那一天那天的天空真蓝，一看就是一个干活儿的天。我们一到社区就勤快地干起活儿来。有的捡果皮纸屑，有的扫地，还有的擦栏杆……一个个忙个不停。这时，人多了，队长徐婧洁就说了：“我们一共有五个人，挤在一起会影响工作的，还是分成两组，我、董文欣、汤芪去扫楼道;陈亦然、俞可枫继续扫马路。这样既可以扫得快一点，又避免了重复或干扰，提高了劳动效率，你们说好吗？”我们异口同声说：“好！听从队长吩咐。”

我扫了一半，发现董文欣在吃东西。我就去劝告，叫他们快扫地。她经不住我唠叨只好听我的话，也来扫地了。她扫了一会儿又想溜走了，但是没门，她哪里跑得过我。只好乖乖地跟我回来一起扫地。

太阳高高的挂在天上，天空依然很蓝，只是比起刚来的时候，太阳显得更大更热了;我看了看表，天啊！都快12点了，我们都干了好几个小时了。这时，我看见远处有几个身影也在忙碌着，走过去一看，原来是几个叔叔阿姨看见我们在干活儿，便自发的来帮忙。王叔叔说：“以前我总是把垃圾乱丢，可给清洁工人添了不少麻烦，可今天看见你们这群孩子自发的来打扫，我也很惭愧啊，以后我一定会好好保护环境，不在破坏，大家说对不对？”“对！”所有人齐声说道，声音特别的响亮。

12：30我们终于干完了，看着身后一尘不染的地面我的心里特别有自豪感。在这次打扫卫生时，我深深的懂得了：“世上无难事，只怕有心人”这句话，只要用心，一个人在这个世界上没有做不到的事！更何况我们并不是一个人在孤军奋战，在身边有许许多多的人在帮忙，因此，我知道了“团结就是力量”。

就让我们献自己的一份力，还南京一份干净、一份整洁。在2014年青奥会到来之际，携手保护南京环境吧！

最美的清洁工作文400字写人

在我们每个城市里，有许多清洁工，他们干着最脏的活，却给我们带来了最美的环境，他们是城市的一道风景线，作为学生的我们，应该好好爱护环境，珍惜他们的劳动成果。

一个过路的中学生把垃圾扔在地上，，还吐了一口亮晶晶，粘乎乎的痰。

阿姨走上去说;这位中学生，你把垃圾扔在道路上，污染了环境，你应该把垃圾放在垃圾桶里。你随地土痰多不好啊，不要说污染地面，传染疾病，看上去也不文雅啊。中学生觉得阿姨说的对，主动把刚才扔的垃圾放在垃圾桶里。

正在这时候，刚要用皮鞋去擦口痰，阿姨连忙说：“不用了，一则用皮鞋擦不干净，二则你的皮鞋那么漂亮，也不忍心啊！说完，她拿出废纸弯下腰去，把口痰一点一点的擦干净了，这位中学生耳闻目睹眼前一切，内疚地说：“阿姨，对不起。”阿姨说：“没关系，下一次注意别这样了。”

我们每个人都要爱护环境，不仅是为了拥有一个清洁的环境，更是为了珍惜清洁工的劳动成果，他们每天都穿梭在城市的大街小巷，为这个城市的清洁做出了巨大的贡献。

学会用新思维思考_思路决定出路读后感1500字（1）

《思路决定出路》这本书讲明了一个普遍道理，做好任何事情首先要在思想上寻找突破，以新思想，新思维去面对不断发展的事物本身。以发展的思想去面对不断变化的事物。作为公司项目管理人员，应该从书中汲取经验，学以至用，提高管理水平和工作效率。

诚如书中所讲“有没有变故不重要，重要的是变故或困境发生时，我们是躲避退去，还是勇往直前？采取不同思路的人，会有不同的结果”，联系到我们现在的养护工作，我们的工作重点还是按照年度、季度和月度的计划进行养护，一月份做好对乔灌木进行防寒、防冻工作；二月份完成深翻、整形修剪工作。一年四季都是按照固定的步骤进行工作。这样做没什么不对。可是面对养护标准和要求不断提高的今天，在全面实施落实“三化”要求和迎世博创文明的的大背景下，我们以往的工作方法是否要有所改变？答案是肯定的。我们必须在原有的养护方法和基础上，寻找一条符合现在养护要求和发展方向的新的工作思路和模式。要在养护公司总体部署下，结合养护具体要求，要把“三化”的精神和具体表现落实到养护计划中去。为此，我们在养护工作中增加了如要求养护人员礼貌的对待周围的问讯人员；尊重和我们相伴的各个单位和小区，对他们提出的合理要求要及时处理；加大对黑色小广告的处理力度；对日常保洁工作进行量化，细化；学习其他标段的先进做法等等。

所有好的措施和想法必须通过养护作业队来完成。养护做的好其关键在于执行力做的好。我们以往通常会碰到，提出好的建议和方法不难，难的是如何把好的建议和方法落实下去，在执行过程中总有各种客观和主观的原因来阻碍其落实。书中在有这样的描述：积极的情绪可以给人动力，消极的情绪则削弱了我们内心的力量。为此，我们必须加强养护队伍的建设。养护工养护素质的提高才能提高我们的养护质量和水平。我们坚持每月对养护工进行一次业务学习。由项目经理组织，学习的内容主要包括植保、养护技巧、苗木养护等等。通过学习来发现我们在实际工作中的不足和缺失，寻求进一步提高养护水平和质量的方法和措施。在学习中我们要做到和养护工进行交流互动，共同学习，共同进步

在实际养护过程中，我们鼓励养护工人提出合理化建议，我们提倡建议要可行，尽力避免提一些华而不实，听上去很美，执行无操作性的建议。一切从实际出发，一切为了提高养护水平，对于好的建议，我们从物质上进行适当的奖励，来提高养护工的积极性。

书中所讲“目标是我们前进的方向，目标是我们心中的明灯。每一个成就了伟大事业的人，都是一个梦想家。让我们展开梦想的翅膀吧！”。不管做什么事都应该有目标，我们养护工作同样也是有目标的。从全局讲，养护公司的目标也是我们工作的目标。我们要把养护公司的总目标层层分解，责任到人。具体落实到每一个养护人员身上，形成每一个养护工作人员的养护目标。根据不同的工作内容，制定出不同的工作目标。对于养护目标的完成要形成有效的监督落实措施。我们原则上确定养护工人的目标由养护人员和养护队长共同制定，并由养护队长监督落实；养护队长的养护目标由养护队长和项目经理共同制定，项目经理负责监督落实。所有的养护目标的完成与工资奖金挂钩。为了便于操作，我们基本每月进行一次养护目标的考核，通过考核来督促工作的完成情况和完成效果。

书中讲到“穷则变，变则通，没有什么东西是永远静止不前的，世易时移，我们的思维也要跟着改变，才能赶上时代的潮流”。我们养护工作也要紧跟时代发展的脉搏，以积极进取之心面对不断变化发展的养护新情况。很多养护问题只要我们突破原有思路模式，以务实求新的工作态度去寻求解决的方法，问题也就迎刃而解了。书中开头举的骡子事例可以说明只要改变了思路，绝处也能逢生。我们养护单位要引以为用，思路决定出路。书中通过各类不同的事例说明，任何一件成功的事情背后都有一个正确的过程和方法，更有一个正确的思路。我们要深刻领悟书中事例所说明的道理。学习书中做事及思考的方法，以全新的工作思路和工作态度来做好我们的养护工作。

学会用新思维思考_思路决定出路读后感1500字（2）

抱着欣赏文学作品的心态浏览了《思路决定出路》这本书，心里似乎感觉自己是缺少智慧与思路的人，书中阐释的一个基本理念就是：遇到困难时，要保持积极的心态，“成功不是不可能，思路决定出路”。留意一下我们平时的工作，总会有碰壁的时候。遇到难题，你有没有清晰的思路？我们每天要处理的事情很多，教学、备课、与学生沟通交流，或许更杂，你又是怎样对待的？大多数的人全身心地投入，有条不紊、高效率、高质量地完成任务，但也有极少数人整天发牢骚，埋怨事情多了，思维乱了，没头绪做事，时间久了，就产生厌倦情绪。以上两者的区别在于有没有清晰的思路，有没有按照思路去做。其实，调整好心态，整理出思路，工作可以轻松愉快。

蜜蜂不是落在鲜花上的惟一昆虫，但它却是惟一采到蜜的昆虫。同样，不同的人做同一件事，结果也会有好有坏。不论是工作，还是生活，只要多动动脑筋，多想想方案，整理思路，然后选择最好的，并争取达到最佳效果，那么，我们离成功就不远了。

时下，不少人在谈到促进经济社会发展问题时常说这样一句话：“思路决定出路，创新发展思路。”这是有道理的，因为发展思路决定发展路径，反映发展方向，影响发展成效。然而，思路从何而来？又如何创新呢？从认识论的角度看，思路是受思想支配的，思想是思路的源头；提高思想水平，才能创新发展思路。从推进工作的角度看，应该是“思想决定思路，思路决定出路。”

思想是人类独有的精神瑰宝。法国哲学家安托法勃尔多里维说：“人类是一种使思想开花结果的植物，犹如玫瑰树上绽放玫瑰，苹果树上结满苹果。”思想是时代的产物，但又不局限于时代；是看不见的东西，但又无所不在。社会巨变，百业维新；思想飞扬，活力无限。我们正面临一个机遇与挑战并存的时代，拥有思想，将使我们拥有更多解决实际问题的本领；我们正经历一个信息爆炸和文化激荡的时代，丰富思想，将为我们人生的选择提供理性的坐标；我们正处于一个创新和发展的时代，放飞思想，将使我们的思路更符合时代发展的要求。如今我们的教育事业正面临着改革和创新，新课程改革如火如荼，新的教育思想教育理验层出不穷。教育改革是一项创新的系统工程，这就要求我们教师必须明确人才培养目标，搞好教学系统设计，转变教育观念和教育思想，根据课程的内容、教学过程的师生关系、学生的知识层面、自主学习的能力，选择适合学生的教学模式。学习是每一个人的实在需求，但不是每一个人都懂得学习，了解学校，大多数人还有对学习的支持与服务的需求。我觉得学校在教育过程中也要像企业一样，有一种自我推荐，自我营销的意识，在教学中面向学生、家长、社会公开信息，目的是让人知晓学校的情况以及学校能够为学生和学习提供什么样的服务，学生能够得到什么样的收获。介绍学校开设课程的教学计划，包括内容提要、教学目的、参考书目、学时学分、大纲要求、章节重点难点、习题解析、自测练习、期末复习指导、先导课程和后续课程、导学提纲和实施细则、开课时间周期、考核安排、责任教师、辅导教师、课程媒体类型等等，供选择专业学习的学生参考，也供有意提升自我的人加以选择。

开放教育要求学校和教师必须根据学生的需求以及基础的差异进行课程教学模式改革。一方面：开放教育的一个重要体现就是对教育对象--学生的开放，因此学生的背景，如基础水平、思维方式、学习环境、经济条件、学习方式、职业等因素呈现出多元化的特点，这决定了他们有不同的学习需求和不同的课程教学模式的选择取向。显然，如果对所有的学生都提供相同的教学模式，是无法满足各种层次、不同需求的学生的要求的。另一方面：教育的目的是将学生培养成才，而不是输出教育者的知识与技能。人才作为教育活动的最终产品，是没有统一规格的，而是根据客户需求量身订做的，所以必须因人而异，尊重每一个学生的个性，采用各不相同的教育模式，培养各不相同的人才，真切体现“以学生为本”。“以学生为本”的教育模式，就是给学生以更大的自主权，变教育为学习，让学生自主选择专业与层次、制定学习计划与进度，而教师起指导、启发作用。只有这样，学生才会感到学习是快乐的，开放教育才是成功的。

大凡有大成就者都有勤于思考、敢于实践、勇于用心的习惯，可以说，任何一个有意义的构想都是思考的结果。切记：思路决定出路，想法决定方法