这几天成都49中学生坠落的事件再次被搜查。

从官方公布的调查结果来看,少年坠落结束了16岁的年轻生命。

我大概能理解他的压力和痛苦。

大多数经历过高考的人应该也能理解他的压力和感情。

只是,他解决压力的方式太极端了,太可惜了。

1

请记住我的老师说过这个话题。如果小小年纪就决定结束自己的生活怎么办?很快公众就会忘记这个人和事。

就像一切都没有发生一样,除了轻生者的家人,全身都受到了伤害。

所以不要做这种毫无意义的事。活着才是王道。

谢谢老师。

2

我大致能理解成都男孩。因为在同一个高中二年级,同一个年龄,经历了他同时代的压力和痛苦。

那时刚上高二,文理分班,我一直在文科和理科犹豫徘徊,患得患失。

我出生在一个普通的农民家庭,从小就比较独立。从小学到初中,学习成绩基本上是学校前三名,学习从来不会让家人担心。

但是到了市中心的重点高中,学习任务激增,老师上课速度快,跟不上老师的普通话,导致我的学习成绩大幅下降。

第一次期中考试,请明确记住我的学习成绩是前38名。这是高中阶段的最高排名。

在文理科分班的时候,我的成绩排名已经只有100人了。

以前是自尊心强、骄傲的人。现在回想起来,我当时的自信心已经受到了很大打击。

我不喜欢文科的死记硬背,害怕学不好物理、化学等理科科目。

选择,父母给不了多少意见,稍微内向的自己也没能征求当时高一班主任的意见。

身边的同学都坚定地选择了自己喜欢的方向,但我一直没有进入状态。

最终选择了理科。原因是大多数人认为学习LIOBI文科是有用的。

但是自信的挫折,对未知未来的恐惧和忐忑。我的成绩一度下降了200人。恶性循环。

整个高中二年级,我一直生活在我的小世界里。

每天午饭时间睡不着觉,闭着眼睛,脑子一直醒着,下午上课很累。

老师在讲台上讲课时,我注视着黑板,但总是听不懂。

甚至冲动地想和班主任换成文科班,但只在脑子里想,一次也没有行动。(莎士比亚)。

压力太大,睡不好,好像有月经障碍。

记得有一次大姨妈来了快半个月了,每天血量不多,但一直不干净。跟宿舍同学说,因为怕自己得什么重病,所以想了很多。

那时家里也出了点事。奶奶大腿骨折了,做手术花了很多钱。妈妈伤了左手,为了省钱,没有去医院,而是去看望了乡镇的思考题。爸爸这段时间失业了,家庭收入受阻。

我很懂事,不敢把自己的情况告诉父母。怕他们担心,怕给他们添麻烦。

后来高考结束外公去世了,这段时间外公也病了,但是没钱去大医院看病,发现在家坚持了一年多。(莎士比亚,莎士比亚。)

对学业的压力,担心成绩跟不上,担心自己身体,失眠,不敢告诉家人。

一系列的事情让我的心接近崩溃,每天都很焦虑,觉得做的一切都没有意义。(莎士比亚)。

但是内心深处有声音说不能这样继续下去。(莎士比亚)。

3

也许是因为小时候的生活环境锻炼了我坚强的性格,或者是因为我从小养成的好习惯:写日记的习惯。(莎士比亚)。

从小学三年级开始写日记。特别是遇到不开心的事,就倾向于在日记里诉苦。有时候写文章会掉眼泪。

但是写完日记后,心里好像洗了一次,干净了很多,杂念也不多。

到了高二学期,好像再也没有机会去文科班了。(是的,当时有执念,觉得去文科班自己会过得更好。) (威廉莎士比亚、文科班、文科班、文科班、文科班、文科班、文科班)这个时候,心里反而踏实了,不再患得患失。

开始专心学习。成绩仍与同班同学有差异,但上课听不懂的知识下课后会积极向周围同学请教。

非常感谢我的高中同班同学,每次问他们问题,他们都耐心地向我解释。

印象最深的是那个时候的数学课代表,一米八多的高瘦男人。

每次见到他都是温暖的笑容。有一次我坐下来问他一道数学题。他站得太高了,蹲下来给我解释。用这个简单的动作想了很多年,还是很暖和的。

我很清楚性格太内向,会封闭自己,不利于自己的发展。

所以后来有意识地重新融入了周围的同学。(之前感觉可能会去文科班,一直不适应班级群体。) (莎士比亚。)

体育课上积极参加团队活动,笑也越来越多了。

有一次打羽毛球的时候,一个女生突然对我说。* * *,我觉得你很坚强。

我突然愣住了,不知道她为什么要说这些话。就像隐藏了很久的软弱一样,一下子被别人发现了。

那一刻,我心痛难过。事实上,我一直不喜欢“坚强”这个词。我唯一想的是我能过得好一点,不要让家人担心。

但是很快我调整了情绪。我笑着问:为什么这么说?然后继续打球。

同学们也微笑着打球,不再继续这个话题。

第二天,压力依然存在,对成绩和排名敏感,和很多一样。

学还是有很大差距。

但我还是一步步,不再恐惧,不再失眠,月经也恢复正常。日渐沉迷于学习当中了。

另外,当时个人的语文成绩还是不错的。作文经常被评为优秀文章被老师读出来。这给了我极大的鼓励。感谢那时候的语文老师。

也感谢那时像大姐姐一般的班主任兼英语老师,在某一次的家长会评语里,她说我的笑容很灿烂,要多笑。时常也在课堂上对我们说:Take it easy.

Take it easy.(放轻松)

后来高考成绩出来了,我没有逆袭。

考上了省内的一所二本A类学校。

家里的条件以及自身的考虑,我没有再复读。


在大学里,我依旧很努力。

成了大学宿舍里第一个一次性过四六级的人儿。拿过学校的几次奖学金,被评为校级三好学生。甚至还参加了全国数学建模大赛,见识了很多有趣的人。

但回忆起高中时光,内心依旧感到遗憾。

曾多次设想,如果当时早点调整好自己的心态,也许,就能上到一个更好的重点大学,就能见到更广大的世界,认识更多有趣的人儿了。

相比于探索未知的世界,感受这个社会的另类精彩。高中的那点压力,真的不算什么。




所以,不要害怕,也不要伤害自己。

难过的时候,就蹲下来,抱抱自己。

我的很暖的高中同学,目前也都大学毕业,有了很好的工作,也逐渐组建了温馨的家庭,朋友圈里都是旅游、恩爱等。美好的事情每天都在发生着。

要相信自己,你也会有这样的美好体验。

加油,少年!

大学毕业阳朔之游 导游说这条路勇往直前不回头,以后就会顺顺利利平平安安

1.《【关于高中心理历程作文】在焦虑、焦虑、治愈——中记录当年高中生的心理过程。》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《【关于高中心理历程作文】在焦虑、焦虑、治愈——中记录当年高中生的心理过程。》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2912016.html