四年级作文。写出人物的外貌特征
本课是技法写作课,旨在教学生生动地描述人物的外貌。
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寻人公告
正在找丢失的小明,他不高不矮,身材不胖不瘦,眼睛也不小,皮肤也不黑也不白。了解情况的人请尽快与本人联系。
找吧
他生来有多毛的脸,植物比空地多,浓密的胡子使人看不清他的内心世界。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)长长的胡子遮住两颊,遮住嘴唇,遮住像树皮一样皱皱皱的黑脸,一缕随风飘扬,颇具年长的风格。
根据段子的描述,找段子说的人。
答案是中间的这位。三幅画从左到右分别是普希金、托尔斯泰和高尔基。
找出高-三张漫画分别对应什么人物,漫画中如何表达角色的特征。
你如何判断相关人物是谁?找出人物特征。(例如:赵本山帽子、脸型、冯小刚牙齿、上面云峰圆脸、长袍。)。
过渡连接
师:这些漫画之所以能快速认出他们是谁,是因为抓住了漫画家人物的特征。因此,在这次课程中,也要抓住角色的特点,学会写人物。而且要生动地表现自己文章中的人物。(续)
(我是写作文的贾浩老师。如果孩子作文有问题,请关注我,我会继续更新。)。
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