【小学六年语文试卷作文分析】六年级期中考试作文，指导写作方法，鉴赏范文，掌握人物描写技巧。

小学阶段六年级期中考试的作文一般有叙事和记者两种。学会观察和描述人物的外貌是写作中不可忽视的基本功。因为无论是写文章还是写人，总是离不开人物描写。

角色出现在句子中，就像演员出现在舞台上一样，首先吸引观众的是外貌。我们明确了写作内容，怎样才能写好人物的外貌？告诉大家四个妙招。

01写作方法指南

1.认真观察是基本

要想写好人物的外貌，关键是平时要仔细观察。一千名观众有一千个哈姆雷特，就是这个道理。

人的外貌取决于身份、职业、年龄、习惯、生活经验、家庭环境、身体状况等，但根据观察者的观点、态度、心理等不同，同一人物也会因人而异。

要写好人物，就要有自己独特的观察角度，融入自己的感情色彩。人物可以在你的文章中生动地出现。是你。

例如，在描述一个有文化的人时，如果你喜欢他，就可以用有条理、嘴绚烂、否则就用酸、陈、陈的话来形容。(莎士比亚)。

这一切我们都要仔细观察，用正确的语言描述，才能准确地描述人物的形象。

2.有秩序地描述好方法

描写人物的外貌要按一定的顺序写，不能一时动脑，也不能再动脚。先写长相还是先写身材，先写表情还是先穿，动笔前好好想想。不能抓一把眉毛胡子。

3.抓住特征是关键

学生们要把握好人物鲜明的外貌特征，准确地描写，才能使人物形象更加鲜明。避免“天人面”的缺点。不要把儿童形容为“圆圆的脸、大大的眼睛、高高的鼻子”。这里告诉孩子们增加自己情感色彩和比喻的手法，角色就会在文中发生变化。如果同样的“圆脸”喜欢那个人，可以写“圆脸像成熟的苹果”。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，莎士比亚)如果不喜欢这个人，可以写“圆脸像球”。

4.目标是强调性格

外貌描写的最终目的是为了突出人物的性格。没有性格的人物描写像画中的人物照片一样静态。只有结合人物的动作、态度、语言、心理活动等描写，才能更好地表现人物的个性特征，笔下的人物才能活下来。

02粉丝审计《我的家庭》

我有一个温暖的家，亲爱的爸爸、妈妈和我。

那张脸，皮肤黝黑的是爸爸。漂亮的大眼睛，有双眼皮的人是妈妈。还有那个黑发，马尾女孩，就是我。我们三人住在一个屋檐下，但兴趣和性格各不相同。

一到周末，爸爸就比平时早起。我和妈妈还在梦里，爸爸早早背着他的孩子钓竿跑了，所以不太受妈妈的唠叨。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，他的家人)他黝黑的皮肤是钓鱼的杰作。其实爸爸也没那么黑。长期被阳光晒得那样，钓到鱼就什么都不在乎了，很久没钓到几条鱼了，人反而暗了很多。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《肉名言》)。但是到了10点左右，我听到门外哼着歌，一定是爸爸钓到了大鱼。我和妈妈不喜欢爸爸钓鱼，但总是期待爸爸哼着歌回来。因为如果爸爸钓到大鱼，我们就能享受到美味的饭菜。(大卫亚设)。

妈妈不一样。她是家里的勤务兵。做饭、洗衣服、拖地板、买菜的都是妈妈，妈妈特别干净，左手拿拖把，右手拿拖把，拖把像新的一样发光，拖把后干净。妈妈做的菜也很甜很好吃。我最喜欢妈妈做的菜

面的饭店做的还好吃，所以我们平时双休日很少出去吃，一般都是妈妈给我们变着花样做。妈妈还陪伴我的学习，她是个老师，我们一块儿上学，一块儿放学，我有这样一位好妈妈真幸福。

而我呢，我喜欢白天在卧室里看名著。我会躺在床上，依着床头，舒服地捧着一本书看。我一看起来就不受控制，像个精神病患者，时而哈哈大笑，时而怒不可遏，时而恨得牙痒痒。在晚上，我喜欢阅读感人的故事和含有深刻含义的书，因为晚上安静，我可以仔细阅读，仔细品味这些书。

兴趣不相同的三个人，爸爸妈妈和我，同住在一个屋檐下，各有自己的爱好。我爱爸爸妈妈，我也爱我的家庭。

【总评赏析】小作者选取了家庭中的三个人物来写，爸爸妈妈和我，三个人爱好兴趣不同，小作者却写得形象生动，爱钓鱼的爸爸，爱干活的妈妈，爱读书的我，每一个都活灵活现，跃然纸上。

想写好作文必须选一种作文书来做参考与借鉴，帮你很快提高写作水平，还等什么呢，赶快行动吧。

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