【关于百米比赛的小学生作文】【呼吸作文】五年级参赛选手：精彩的100米短跑比赛

年一年一度的冬季运动会即将开始，我们怀着激动的心情等待运动会的开始。

终于等到了我最喜欢的百米短跑。可以看到运动员们一拳擦掌，试图跳跃。裁判喊道。“各就各位，准备好！”突然，选手们的笑容渐渐消失，开始认真起来，旁边的观众也安静下来了。

伴随着“砰”的一声，信号枪响起，可以看到运动员突然踢开，像离弦的箭一样飞奔而来。(威廉莎士比亚，温德萨默，)他们互不让步，跑道上尘土飞扬，好像一匹凶猛的马在疾驰。这时，我们班运动员的小果实在跑道上疾驰，看到他的脸绷得紧紧的，头发向后飞，他一点一点地和对手保持着距离。最后，小水果跑在了最前面。

离终点只有20多米，后面的另外两个班的同学追上了小水果，我们的心提到了嗓子。这时，我看到了他咬紧牙关，发出吃奶的力量，疯狂奔跑的小水果。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)整个操场开始沸腾，我们兴奋地喊道。"小水果，加油，加油。"

终于，小科第一次通过了终点线，在比赛中获得了第一名。我们激动地包围了他，大声喊道。“小水果，真酷！小水果，真棒！……”小水果的脸上露出骄傲的微笑。

小科同学为我们班赢得了冠军，我们很高兴。

多么精彩的百米短跑啊！

上海交大安利教育红河分校开放校区。

妙笔直达班5年级参事奖

指导老师：妈妈老师

作者简介：你好！我的名字是栎树。今年11岁。是老城和平小学五年级的学生。平时喜欢运动，玩游戏。在学校是连长，优秀的班干部。

老师评论：根据“分解构想”的写作方法，根据“分解构想”的写作方法，描述了具体的生动感，在读者面前展示了紧张的比赛活动。