花海旅行
三年级真毛班
今天我们班发生了奇怪的事,几只可爱的小火线来到了我们班。我看到他们绕着我们的头转了几圈,轻轻落在讲台上,笑着对大家说。“今天我们一起去花海旅行怎么样?”"学生们异口同声地说: "太好了!我们可以出去玩!"同学们欢呼雀跃起来。
看到花仙子们挥舞着小先锋时,学生们突然感到身体变得轻盈,转眼间就来到了和解。
哇!这里花真多啊!有兰花、茶花、牡丹、月季、牡丹。花儿们看到花精灵来了,都争开了,五颜六色的花真漂亮!同学们不时摸摸这个,闻闻那个味道。所有的花都美丽可爱,所有的花都香气扑鼻。
我们都和花儿们愉快地交谈,交了朋友。花儿们对我们说。“你们人类靠开发赚钱,对我们自然的破坏太大了。使花朵生存的环境变得更糟,雨下得太大,或者太旱。”一句话使我同学们脸红了。
最后,花和花仙子们异口同声地对孩子们说。"希望你们能为我们创造美好的环境,让我们生存下去。"说完,花精灵再次挥舞着精灵棒,学生们一下子回到了教室。
可耻的我们心里下定决心,以后一定要从自己做起,珍惜身边的一棵草,让我们的城市更加美丽,让我们的地球更加美丽。(莎士比亚)。
老师评论:三年级的孩子说老师“会有几个可爱的花仙子来我们班.”可以要求的提示下,写下和解的具体情况,表达要保护环境的主题,可以说是一件了不起的事情。从文章中我们可以看出作者拥有的丰富想象力、同龄孩子的思维方式以及较强的语言结构功力。(威廉莎士比亚、温斯顿、读者)如果能在“和解”中,多做一些各种感官体会的描写,文章主体就会更加具体生动。
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