【自觉与自信作文高中素材】需要思想和自信，需要实践自觉。

成为新时代的老师

需要思想和自信，需要实践自觉。

作者：魏毅(“人民教育家”国家荣誉称号获得者、上海市杨浦高等中学名誉校长)

习近平总书记强调，只有有优质教师，才能接受优质教育。教师是教育工作的中坚力量，没有高水平的师资队伍，很难培养高水平的创新人才，也很难创造高水平的创新成果。

总书记还说，教师要成为大老师，学生要学习，要工作，要做人的示范，要成为全面发展学生成长的人。

在过去的几年里，我们教师队伍的建设取得了显著的发展，涌现出了大量敬业的工作岗位，学生的仁爱之心，改革创新的优秀教师，优秀的校长为教育的高质量发展做出了贡献。但是教师要想成为新时代的大老师，必须自己修炼，努力攀登。

我们中国的文章很漂亮。“大”是一个人撑起天空，张开双臂拥抱祖国，拥抱世界。这意味着，我们要成为新时代的大老师，就要有大视野、大头脑、大格局、大责任、大气象，需要我们不断的自我修炼。

我是基础教育第一线的老师。熟悉基础教育的情况，接触多的也是基础教育的老师。为了成为新时代的大老师，我们的基础教育教师有8个字是非常重要的。就是“伤亡信感，实践意识”。

第一是思想的自信。我们要清醒地、深刻地理解和理解我们正在从事有中国特色社会主义的教育。社会主义是我们的本质特征。这种教育前所未有的文化是创造性地传承和发展了我们几千年的文明和教育的文化。从横向看，我们不能照抄现成的模型。当然，我们今天要进行教育，要有开放的心态，面对世界，海纳百川，择善而从。(莎士比亚)。

更重要的是，只有我一个人要有崇高的抱负和教育教学思想的原创性。(威廉莎士比亚、温斯顿、教育)这种原创思想根源于我们中国教育史土壤、现实土壤和未来的召唤，是马克思主义与中国教育国情紧密结合而产生的。

这几年有很多独创性的思想，显示了我们中国特色社会主义教育水平。例如，教育公平，我们强调政治、社会、基础、以人民为中心、为人民服务的立场。例如，教育的根本任务是与我们的社会主义教育特点密切相关的李德洙人。另外，学科德育不能将德育和智育在课堂教学中融合，滴灌孩子生命的灵魂，只强调工具理性而忽视价值理性。这些都是我们引以为傲的原创精神的思想和做法。没有思想和自信，只能听别人的短话。

我们的思想是否正确，要由实践来检验，但这种实践必须有自觉性，不是用别人的框架或别人的标准来衡量的。要根据自己的需要解决培养我们时代新人的问题。一定要想好，为什么这么做？它的目的是什么？还有什么途径，可以采取什么方法？其中有什么经验和教训？

教育教学的实践都具有强大的时代和地区特点，不能盲目搬家，只有鉴别和消化，选择其精髓，才能提高我们自己的教育质量。不是成为别人理论的依据，而是可以提高我们自己的教育质量。(威廉莎士比亚，温斯顿，教育名言)。因为我们所有的实践都集中在培养全面发展的人上，这是最根本的。教育质量是什么？教育质量归根结底是人的质量，也就是我们培养的人是什么质量。(约翰f肯尼迪，教育)是否是时代新人，全面发展的人，能够传承红色基因的人，一棒接着一棒，不断发展和创造的人。

理想信念是大老师的灵魂。过去有蔡元培、陶行知、陈学金等老师，留学回来后可以在教育上有所建树。因为他们有中国魂。新时代的伟大老师要怎么样才能望着星光弹奏新歌？

我心里认为，要点燃实现中华民族伟大复兴的生命之火。对高原的理想给我们的生活以无穷的动力，克服困难，排除万难的毅力。(莎士比亚)。

另外，要脚踏实地。实现理想要一步一步来，所以要努力学习，努力学习，不断丰富自己的学识，锻炼立德树人的基本功，具备为祖国服务、为人民造福的真正能力。通过用原创的思想和方法指导实践，吸收世界教育的文明成果，我们可以在祖国肥沃的教育土地上创造中国教育的奇迹。

《光明日报》 (2021年09月14日版本15)

资料来源：光明网-《光明日报》