【新年发给孩子的祝福短信】给孩子的信-爸爸的新年信息

#育儿图文卡挑战#同样是我上学的时候，语文老师读了《读者》摘录的文章，《给孩子一封信》，内容已经忘记了，但那个有钱人的情感跳到纸上，久久不能忘记。现在自己的孩子也长大了，想着信

给孩子的一封信

孩子：

这是我第一次用写信的方式交流。这是爸爸长久以来的心声。这是总结，也是期待和希望。

2021年已经成为过去，不管我们愿不愿意，我们都迎来了新的2022年。在过去的一年里，有欢笑、眼泪、成绩、失落。既成事实也许我们无法改变，但我们可以根据过去的成果规划自己的未来。

学习是一个漫长的过程，也是个人成长的核心过程。结果不能轻易改变，但也不是不能。有些人喜欢把人生比作游戏。我们每个人都是自己游戏的主人公，同时出现在别人的游戏世界里。(萧伯纳，生活)在游戏中与角色互动的方法需要我们自己做出多种选择。每个选择都要我们自己做决定。所有的决定都可能影响未来的情节和方向。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)未来的世界对我们所有人都不知道，迎接我们的是什么。好像游戏没有触底，完全不知道游戏中的boss长什么样。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《游戏名言》)我们在脑海中无数次塑造那个形象，想象着它的强大，想象着当我们独自面对它时自己尴尬的样子。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读本》)因此，我们不断提高自己，在学习过程中变得越来越强大。在我们真正面对它的那一刻，我们有勇气和能力战胜它。也许真的看到它的那一刻，它不仅是和我一样的孩子，还害怕见到我的那天。这一刻的我可能已经失去了对它和一战的兴趣，正在朝着更加期待的理想前进。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，) (哈姆雷特，)然而，有些游戏可以再玩一次，但我们的生活只有一次。在人生这个巨大的“游戏”中，我们仍然可以尝试选择。我们可以选择是否参与指定的游戏，以什么身份、态度或姿态参与。即使游戏规则不能尝试调整，也可以选择参与次数或所需时间。如果游戏失败，还可以选择是否再试一次。即使游戏没有机会再回来，我们仍然可以选择过程中的努力程度。跑完全程或中途退出也是一种选择。这取决于我们内心的渴望和坚持，以及我们期待的收益，还有我们能做出的努力和代价。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《忍耐名言》)这样的选择取决于我们对这个“游戏”的规则是否有足够的认识和心理期待。这些是我们需要通过不断的学习来获得的。

说到学习，你对学习这件事的印象是什么？学习有什么困难吗？你可能听过或感受过来自很多不同方面的反馈。

“你真聪明，有点透！单击

“你真可爱，我太爱你了。”

“干得好，加油，你真了不起！单击

“做了太坏的事！”

“你太懒了！”

“不小心，不严重！”

“你本来可以的，为什么不好好做呢？单击

“我可以做得更好。”

这些都是别人对你的主观评价。如果收到这样的反馈，会有什么反应？对称赞你的人示好，还是远离批评你的人，或者有其他更好的选择？你的判断标准是什么？你可能会发现爱你的人有时会批评你，动机不纯的人也会为了某种目的给你看好东西。(伯纳德肖，爱)我们不能用一句称赞或批评来决定我们亲近的人或疏远的人。相信你心里要有正确的选择。如何提高自己的判断力，如何突破自己的认知象限？只有通过学习。

学习这个词大家都在说，概念很抽象。什么是学习？论语里有关于学习的分解，这叫“学与学，又不是说”。“学与学”一词把学习分为“学习”和“学习”。

“学习”是从老师那里得到的。谁能成为老师？孔子还说：“三个人必须有我们的老师。”这意味着每三个人中就有一个可以成为我的老师，每个人都值得我们学习。我们可以从老师那里获得书本的知识，从父母那里学习做人的道理，即使遇到不好的人或事，我们也可以从中吸取经验和教训，以后遇到类似的人或事时沉着应对。如果威胁太大，可能危及生命，就要利用你的直觉、即时应变能力和足够的专业知识，做出符合当时情况的判断。必要时原则上可以做出让步和牺牲。(大卫亚设)。

想向别人学习有价值的东西，听的东西是第一位的。“上课认真听讲”就是这个道理。听力不分青红皂白，不加任何加工，要仔细听。在这个过程中要做的是最大限度地恢复听到的内容。即使他说的内容与自己的认识不同，也要在听的过程中高度复原。高度还原听到的内容不是高度认可自己，而是让自己有足够的素材进行自我分析和判断，使自己的分析依据更加客观，更加接近真相。(约翰f肯尼迪)。

接下来是经过自己的认知判断，在理解的基础上批判地吸收。批评不是全盘否定，而是通过自己的知识体系、能力和客观依据做出多个维度的判断，然后吸收和消化。寻找共同点，保留差异。

“湿”是复习，温故知新。通过方法获得自己学到的内容

以强化的过程。也有学者把这个过程叫作“刻意练习“。也是一个知识反馈的过程。反馈有的是来自自己的验证，有的是来自他人的反馈。无论反馈来自哪一方，都需要保持独立思考。去验证其合理或不合理的部分，从而追求真理和方向。在自己追求真理的过程中，有成功就有失败。成功不可沾沾自喜，需要评估自身能力、任务的挑战性和机遇或偶然性的影响，让自己积累经验。失败也并不可怕，也许失败了会难过和后悔，然而难过之余也要有坦然面对失败的勇气，接受结果，冷静分析导致失败有哪些方面以及造成失败的根本原因，然后思考解决方案，制定调整计划。如果其意义重大，则可列入年度重要事项去想办法解决它。

---

我们在学习过程中难免要请教别人，那么，什么问题适合向他人请教，怎样做才不会被别人拒绝呢？这里有几个原则可以提供参考：

1 他是帮助你做事情，还是代替你思考甚至做决定。

2 让他做的事情是否重要，他是否能够胜任

3 既定任务是否超越他的专业或认知边界。

举个例子，你有一个字不认识。你很想知道这个字的含义。你知道查字典就可以解决这个问题，于是你做出了如下决定：

1 自己去找了一本字典，然后查到了字的含义，自己很容易就可以解决，而且自身获得了一次学习的机会，并进行了认真的思考，于是你获得了一项知识，强化了“查字典”的能力和识字能力。这种情况大可不必麻烦别人，如果上来就问别人这字读什么，或是什么意思，这是让别人代替你思考，你只通过这种方法获得了答案（结果），但这样并没有帮助你产生知识的内化，当别人不在时，你问不到人，这时你又需要这个知识点快速在脑海中呈现时，就显得束手无策了。比如你正在参加一项重要的考试。在这个过程中还可能受到对方对于该项知识的理解和掌握情况，有可能他的理解本身不全面甚至是错误的，这样也会给你的判断造成干扰甚至误导。而这一切所带来的后果还得你自己承担。

2 你发现家中没有字典，而你正在按计划做作业或正在做某项比较重要的事情，这时你可以让父母或家人帮助你去购买字典。或者你发现字典就在父母身旁，你可以让父母帮助你把字典拿过来自己来查阅信息。

3 你发现家中没有字典，你并没有要求父母帮你去买字典，而是要求父母帮你造一本字典或一台手机，这显然远远超出了他们的能力范围，既使你要求了，他们也未必能做到，如果明知他们做不到，还提出这样的要求。这会让人觉得你是在挑衅或无理取闹，同时对方的自尊也会遭受挑战，这会产生信任危机，严重时还会产生言语或肢体上的冲突。

以上几条阐述了如何做出决定以及如何利用好自己的资源。类似的情况还有很多很多，你需要动用自己的智慧去处理和解决这些问题。爸爸相信你有能力做好。

---

你长大了，相信你有自己的智慧，能够做出利于自己发展的决策。想在未来收获一个更加完善的自己，想在未来成就一番事业，做自己喜欢的事情，学习无疑是在当前阶段最廉价且最容易达成的事情。兴趣可以让自己更喜欢去学习。当然还有其他方面，比如好奇心，它能够让自己不断发现和挖掘隐藏在知识中的小秘密，你不想搞明白你一直弄不懂的东西背后隐藏的真相么？你不想探究一直阻碍你前进的拦路虎到底是什么，它究竟长什么样子么？再有就是做这件事的价值，比如现在学的基础学科，它们除了让自己有机会通过书本了解世界以外，其结果还影响着你将来某一天关于未向的方向和去留的问题，而且有些知识无法在短时间内解决的时候，你不希望到那时能有良好的发挥，让自己的努力不留遗憾么？这些需要有足够的认知，并做好长期学习和规划的打算。

你的梦想是什么？你将来想过怎样的生活？那时候的你是什么样子的？那时你期望和谁一起共同生活？那是一个什么样的场景？达成这些你需要具备哪些方面的素质、能力和知识储备？学习是长期过程，是一个终身成长的过程，在过程中不断塑造自我, 提升自我。规划好自己的学习和生活出发吧。在新的一年中向着梦想扬帆起航。命运掌握在自己手中。

努力！奋斗！