英语作文是孩子们学习英语的一大难题。在考试过程中,作文字数不多,但占很大的分数,所以如果英语作文写得不好,很难取得高分。

小学阶段的英语作文主要测试学生学习词汇、短语、语法等知识点的能力。大部分情况下,对于自己、家庭、学校等,小学生只要按照作文题目要求组织文章写文章,就会把学到的词汇、语法、句型应用到作文中。如果逻辑清晰,用法准确表达完整的意思,一般可以得到高分。

但是仍然有很多学生害怕英语作文:看作文的话,“脸懵了”,写的作文没有层次感。例如,记得水账,逻辑不明确,意图不明确。很多学生写英语作文的时候都是用简单的句子堆砌起来的,经常使用so、and、then、but,所以如果想在英语作文中取得高分,孩子们写文章的时候要注意以下问题。

1.找准主题,不要记住流动账户。题主不清楚,内容不丰富,是很多小学生英语作文的通病,另外,有些学生写作文就像收集字数一样。一篇作文不知道在表达什么。因此,一定要让孩子多读书,提高孩子的生活常识和阅历,多读优秀的范文和经典,培养写作技巧。

学习使用过渡单词和同义词短语。小学生的思维很跳跃,写文章时也总是存在东区西方的补丁现象,作文的思维逻辑很混乱,所以培养孩子的“框架式作文”思维,学会使用一些课文使作文看起来更有逻辑和层次,强调内容的重点,例如first of all(第一次)、but

学习常用的课文和同义词短语,以不同的形式表达相同的意思,会给作文增加分数,也有助于保持孩子们对英语作文的新鲜感和成就感。下面老师整理了小学英语常用的9种课文和30组同义词表达,使孩子的英语作文“锦上添花”!关注网站,私信领取正式学习资料~

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