离高考只剩最后几天了,12年如火如荼,证明自己的时间也快到了。千军万马跨越独木桥的竞争对每一点都很重要。除了能力本身外,还对高考阅卷的原则知道得很多,有的放箭对自己的成绩有帮助。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、能力、能力、能力、能力、能力、能力)今天给考生们分发高考作文金额评分细则,希望对准备去考场的考生们有用。
高考作文的重要性我相信每个学生都已经听过很多次了,60分的分数足以说明一切。这里主要是按照高考作文的评分细则,让考生在作文中少扣分,多打分。
第二等级,第四等级
最近高考作文分数细则将考生的作文分为基础等级、发展等级两个等级
基础等级:基础等级的评分集中在提问、内容、语言、文体上。具体分为内容项和表达项两部分。
内容项目
(20分)的焦点是主题和内容。分成一、二、三、四档
第一段(20-16分)符合问题、强调中心、内容充实、思想健康、感情严肃。
第二段(15-11分),问题,主题明确,内容充实,思想健康,感情真诚。
第三段(10-6分)基本符合主题,中心基本明确,内容单薄,思想基本健康,感情基本真实。
第四段(5-0分),脱离问题,中心不明,内容不当,思想不健康,感情虚假。
如果是编造的、有明显的错误或不能证明文章观点,就要适当扣分。
表达项目
20分的重点分为作文的结构、语言、文体、书卷等1、2、3、4等
第一档(20-16分),文体要求,结构严谨,语言流利,字迹整齐。
第二段(15-11分)对文体要求、结构完整性、语言流畅、字迹清晰。
3段(10-6分),基本上文体要求,结构基本完整,语言基本流畅,字迹基本清晰。
4段(5-0分),文体要求,结构混乱,语言不纯语病,字迹杂乱。
发展等级也分为四个等级
第一档(20-16分),深厚、丰富、有文采、有创意。
第二档(15-11分),更深刻、更丰富、更有文采、更有创意。
第三段(10-6分),略深刻,略丰富,文采稍露,创意稍露。
第四段(5-0分),个别词组有深意,个别例子更好,个别词组更好,个别地方有深意
那么什么是深刻呢?什么是丰富?什么是文采?什么是创造力?
1.深刻:通过现象看到本质,揭示事物的内在因果关系,具有启发观点的作用
2.丰富:材料丰富,论据充分,形象丰满,意境深远
3.有文采:词汇恰当,文章灵活,善于运用修辞手法,文章有表现力。
4.创意:见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想象独特,个性
发展等级原则上根据内容或表现的等级来打分,例如内容第二档,表现第三档,发展等级一般可以在第二档打分。
28秒固定分数
据统计,高考作文的平均评分时间只有28秒。也就是说,喝几口水的功夫,评分老师已经构思了你30分钟,汗流浃背地给写了一个小时的作文打分。如何在28秒内展示自己作文的优点,无限放大,隐藏缺点,是提高分数和减少分数的关键。
五个关键词
一、文章主题——通过第一个括号向评分教师提出文章传达的主要观点、看法、主张等,让读者在不浏览全文的情况下牢记“窥豹”作文的大意。
第二,句子结构-使用层次、并行、对比式等,可以给阅览者清晰深刻的认识。另外,使用比较文(段落)、拟人、提问等修辞方法,可以一目了然地掌握你的句子结构。
三、文章形式——用简明扼要的语言概括每一段的主题句,放在段落的最前面。或者说,独立反映哲理句、句子中心意思的“得意句”是句子评分点,可以让阅卷人眼前一亮。
四、文章完整——考生时间分配错误,没有文章头尾,也有虎头蛇尾,不仅字数不能满足要求,文章意义不完整,而且很难给写作者整体感。这样的文章当然也会影响分数。
5.文章简明-无论是议论文、记叙文、散文等,都要简洁明了。如果是材料作文,对材料要简明地引用和提炼,而不是大抄。如果是命题、半命题、话题写作、事件、故事的叙述,就要根据文体区别对待。特别是议论文。文章简洁,词义丰富,阅览者肯定会喜欢的。
不应扣分的扣分项目
1.错别字:直到一个错别字扣1分,重复,扣5分为止。
2、标点符号:发生3个以上错误时适当扣分;
少于三个字,每扣50个字1分;
4、无制扣分2分。
这个分数的细则希望给予分数和扣分原则对考生有用。所谓知己知百战百胜,知道阅卷老师看你这篇文章时的想法,少扣分,多得分。(莎士比亚。)(莎士比亚。)。
最后,希望广大考生都能取得理想的成绩,发挥自己真实的能力,考上自己心目中理想的大学,12年对汉昌有完美的交情。
家长和考生希望进一步了解高考动态,因此关注微信公众号四川升学支援地图(sichuangzq)
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