传染病蔓延后,在白衣天使的全力努力下,越来越多动人的事件不断出现。所以高中生说。“传染病坚定了我学医的决心。”你的梦想是什么?你的梦想与责任有关吗?
材料写作“当我梦想的时候。。”素材运用指导
董淑英
[问题]读下面的文章,根据要求写作文。
当我做梦的时候,我感觉到生活的美好。我醒来的时候感觉到了生命的责任。
读上面的文章,写一篇论述文章。自己选角度,自己定,自己写题目。超过800个字符。
[名词问题解决]
从形式上看,这是著名的警句类材料作文,文章画使用特里萨修女的名言。“我睡觉,感受生命的美丽。我醒来,感受到了生命的责任。”这篇文章中出现了两套对立概念——“梦想”和“精神”、“生命之美”和“生命的责任”。写文章的时候要围绕“梦想”和“精神”的概念展开具体论述。这也是近年来高考题中常见的关系型双概念论述文。写这样的作文首先要解释和解释核心概念。“梦想”这个概念考生很容易理解,“清醒”这个词很难理解。这时我们可以引入“醒着”的同义词或“梦想”的反义词,找到“现实”、“实践”、“踏实”等。这样一来,这个作文题就变成了论述“想做”“梦想和现实”,使考生们能够轻松地写作。
嘴的观点1:可以在“梦想使生命美丽”中立意。这种观点应该着眼于梦想对人生的积极意义。作为个人,梦想可以提供人生丰富的可能性,给人现世生活的动力。就集体而言,梦想是许多发明创造的序曲,可以推动人类文明的进程。
材料选择提示:与“梦想”相关的事例古往今来都非常丰富,在选择的时候,要尽量选择典型新颖的。它可以是某人的梦想,也可以是团体、社会、国家和人类的梦想。可能是虚构的,也可能是神话、传说、最终实现的蓝图、愿景等。
嘴的角度2:可以在“人要勇敢面对现实”中立志。与“梦想”不同,这里要把重点放在现实中的努力、奋斗和担当上。只有努力实践,承担责任,才能使梦想不沦为水中的月亮、镜子中的花。
素材选择提示:在脑海中搜索这个角度的素材时,可以联系相关概念,如“责任”、“行动”、“落地”等。这样想的话,古今中外的科学家、民族英雄等大都可以选择,这取决于在具体论述时如何密切权衡论点。(莎士比亚)。
嘴的角度3:可以辩证地处理“梦想和现实”,从而立意。“梦想”和“现实”是对立统一的概念,论述时可以辩证地思考双边关系、表面矛盾、内部的相互依存和转换。例如:梦想是否应该以现实为基础;梦想可以成为现实。完整的人生梦想和实践是不可缺少的。这种观点的构想可以恰当地论述梦的不足和缺陷。
材料选择提示:这种立意角度的材料选择,其实是将前两种材料统一起来,分别用于一个论点,中间用适当的句子连接起来。一个素材要统摄两个论点,这样的素材比较少,所以要注意搜索。比如文天祥年轻时和成长后的不同生活状态,比如孙中山对中国未来的设计和实践等。
[高分材料]
推荐材料1 :
一个人有两个,一个在黑暗中醒来,一个在光里睡觉。——纪伯伦《沙与沫》
材质拨号:这句名言的材质和材质很相配。可以论述“从黑暗中醒来”的责任。可以和鲁迅老师的名句“真正的勇士,直面惨淡的人生,正视鲜血”的异曲同工一起。可以论述“在光里睡着”的梦想。“一个人中的两个”表明要统一梦想和现实。
推荐材料2 :
《肖申克的救赎》主人公安迪20年前被关进监狱,但他的人生没有被高墙束缚,而是用不朽的梦想描绘了他未来生活的美丽景色。他趁狱警们上厕所,偷偷锁上房间,播放旧唱片《费加罗的婚礼》,通过广播传遍整个监狱,一阵嘈杂声,所有囚犯听到人类的天籁后都没有抬头。
素材要点:这些资料可以用来证明梦想对人生的积极意义。人的一生会受到各种限制。人的寿命只有一百年,身体只能走一千里。但是梦想可以摆脱这些限制和困境,用想象的花朵装饰未来的虚拟宏图。(莎士比亚)。
推荐材料3:
孙中山在民国初年扬言“十年内建成10万英里的铁路”,这个夸张的梦想最终成为空谈,留下了“孙大炮”的名字。但是孙中山领导辛亥革命,创立了中华民国,作为革命的先驱,被后人称颂。
素材要点:这个素材可以论证人不仅要有虚妄的梦想,还要有踏实的实践。孙中山老师被历史记住,不是因为他夸张和不切实际的梦想,而是他在民族国家危难中所做的实践努力。
/dfic-imagehandler/497339a9-0fe6-4d5c-b951-e5ac7b9f8e4e?from=article.detail&_iz=31825&index=2" width="640" height="426"/>【素材演练】
山长水阔,可梦可期
方 维
古人渴望长眠不醒,落魄避世,长感生之哀凉,望日月不可期。其实,我们很难界定梦与醒,有人懵懂一世,道己洞察世事而感生命如花;有人清醒而世故,却称自己无为负重而久醉。
故,所遇无故物,焉得不速老。
人因有梦想而伟大,现世堪称伟大的存在都始于这一份“梦想”。岁月的流逝会销蚀许多事物,唯有对于生活不计回报的热爱不会朽坏。生而为人,我们得学会做梦,我们亦必须做梦。著名电影《肖申克的救赎》中有言:“懦怯囚禁人的灵魂,希望可以令你感受自由,强者自救,圣者渡人。”只有常怀梦想,才能从现实中看到不一样的风景,就像一个人眺望远方,立在高处所看到的景色与囚于深沟是不同
的。梦想能够让人跳出围墙,敢于做梦的人必定是先行者。安迪渴望逃出那座吃人的监狱,他用了十九年,用一把小锤子凿开了一条通往自由的道路,他用梦想所救赎的不仅仅是自己,还是狱中其他犯人的心——一切皆有可能。无论什么都管不住希望,梦想很危险也很伟大,生命因梦想而美丽。
生于平凡,理当负重。范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以天下苍生安危为己任;诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已,以恢复中原为毕生责任,六出祁山,两朝开济老臣心;文天祥年少轻浮,却在国家飘摇之际,毁家纾难,壮烈殉国。责任是必须承担的使命,是压力亦是动力,生于凡世,躲得了做梦,躲不了责任。不如醒来,
做一些事,做一些必须做的事,不是填补百无聊赖,而是为了其意义。马克思说,世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的涵义。人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候,才会产生。
梦想、梦醒组成人生。人应有梦想,在想象的世界中挥斥方遒,觉得生命因未来无限的可能而美丽。但人不能长久沉溺梦想,肩上的责任教我们走更长更好的路。所谓仰望星空,脚踏实地,无穷的远方,无数的人们,都与我有关。山长水阔,可梦可期,贫困苦楚用责任卸掉,大好河山可骑驴。
【教师评点】文章以“梦想、梦醒组成人生”为线索。第2节论述梦想对于人生的意义;第3节论述人生必须承担责任;第1、4节论述梦想与梦醒的关系。脉络清晰,辩证统一。使用素材时,有名言素材,也有事实素材。叙例时,有繁有简。范仲淹、诸葛亮、文天祥这些人的事迹众所周知,所以三个事例排比并举,使得文字简洁,富有气势。《肖申克的救赎》一例相对新颖,同时可论述的点又比较丰富,所以叙述时适当地交代故事,又紧密围绕“梦想”这一点展开。文章文质兼美,不失为一篇佳作。(编辑:李跃)
本文刊发于《作文与考试》高中版2019年2月中旬刊
编辑:于智博
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